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991.
992.
学校管理是全方位的,复杂的。管理也是一门艺术,这就要求管理者扮演多个角色,有多方面的管理经验,有处理各种问题的能力。但在千头万绪的管理中,校长必须牢固树立“质量第一,安全第一,教师第一”的信念,努力创建和谐校园,和谐的领导班子,不断加强政治思想教育,注重人文关怀,加强民主建设,树立民主管理的良好风尚。 相似文献
993.
994.
从2001年新一轮课程改革启动到现在,已是整整十个年头了。在这十年里,小学德育课程领域发生了许多的“大事件”:2002年,品德与生活、品德与社会新课程确立;2003年,新课程标准出台;随之而来的是新教材的推出以及各级教师培训的启动……当这些“大事件”慢慢平静下来,回首十年历程,我们会蓦然发现, 相似文献
995.
《华夏少年(简快作文 )》2016,(5)
体育教学是中学教学课堂的重要内容,足球作为重要的教学项目,顺应了整个国民发展足球运动的趋势,发展校园足球不仅有利于提升学生的身体素质,促进学生的全面发展,同时对我国足球事业具有重要意义。 相似文献
996.
997.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(9)
随着时代的发展,现代教育技术已在教学领域得到广泛应用,对提高体育课堂的教学效率与效益、调动教学气氛起到事半功倍的效果,是体育教育新课程理念教学模式的有效途径。通过查阅文献资料,并结合自身的教学实践经验,来探讨现代教育技术在校园足球教学中发挥的作用及应用,为同仁的足球教学提供可参考建议。 相似文献
998.
《佳木斯教育学院学报》2017,(10)
随着高校迈入校园大数据时代,海量记录学生行为的数据使数据挖掘技术得以使用,挖掘学生行为规律,采取个性化、注重学生体验度的教育管理方式开展学生工作成为学生教育管理的新模式。 相似文献
999.
钟瑶 《中小学心理健康教育》2017,(21):42-45
[创作理念]
中职生在成长中因成绩不好,容易被看作是"拉班级后腿的人",成为基础教育中容易被忽略的人群,甚至被看作是"问题学生",被遗忘、被忽视、被一次次考试所打击的幼小心灵过早笼罩上了层层阴影,他们的人生道路再一次面临关键选择.在教育教学实践中,通过对入学新生的心理测量、学生的心理咨询工作及班主任反馈,我们发现部分学生综合素质相对薄弱,甚至存在学习障碍、行为习惯偏差等问题,主要表现为:缺乏自信,自卑感严重,但心灵敏感,反抗性强;思想意识活跃但学习动机不强;缺乏爱,依赖父母但又不能很好地处理亲子关系;渴望得到认可,但不适应环境,不善于沟通,人际关系紧张;自我意识增强,但自控能力不足,遇事易走极端;家境贫寒或家庭不和谐让孩子心事重重,内心茫然. 相似文献
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