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991.
漳州第二职业中专学校系国家重点中等职业学校,坐落于历史文化名城、闽南开放城市——漳州市,校园环境优美,设施设备完善,学校管理严谨,师资力量雄厚,教学质量一流。  相似文献   
992.
吕月青 《生活教育》2014,(24):90-91
营造活泼生动、健康向上、富有文化的校园环境,不仅有利于学生提高获取知识的能力,而且有利于塑造全新的自己。如何营造良好校园环境,陶育学生美好心智,笔者谈几点看法。  相似文献   
993.
周燕微 《辅导员》2010,(22):57-57
德育是什么?有人说:"德育是盐。"众所周知,人离不开盐,但决不能叫人直接吃盐。那么,这德育之"盐"如何吃?  相似文献   
994.
校园环境建设与人才培养联动日趋受到重视。文章通过对南宁职业技术学院实践"五化"校园环境建设理念,创新推进校园环境规划建设、环境文化建设、人文实训环境建设、环境信息化建设、环境技防建设的案例分析和应用,证明了该理念的探索和实践是成功的,对促进环境育人功能发挥具有一定的应用和推广价值。  相似文献   
995.
西安建筑科技大学本部坐落在历史文化名城西安,南眺驰名中外的唐代大雁塔,北临举世闻名的明代长安城墙。学校三个校区总占地4300余亩,校园环境优美,办学氛围浓郁。学校办学历史源远流长,具有110余年的办学史,其办学历史最早可追溯到始建于1895年的北洋大学,积淀了我国近代高等教育史上最  相似文献   
996.
《基础教育研究》2007,(6):F0004-F0004
靖西中学坐落于风光秀丽,素有“小桂林”之称的广西靖西县城,依傍着悠悠的龙潭河水,环抱着绿树葱茏的宾山。学校创建于1914年,历史悠久,文化底蕴深厚,校园环境清幽雅静,建筑布局错落有致,风格独特,是一所有志学子读书治学的理想学校。  相似文献   
997.
《甘肃教育》2012,(3):2
武威第十八中学创建于2004年4月,前身是拥有百年历史的武威师范,2007年被评为市级示范性高中。学校拥有完善的教学、生活配套设施,师资力量雄厚,办学条件优良,校园环境优美,地理位置优越。现有教职工198人,其中专业技术人员183人,高级教师41人,中级教师66人,有  相似文献   
998.
国家示范性高职院校环境文化建设紧紧围绕培养德能兼备的高技能工业人才这一目标,充分挖掘学院的文化底蕴,广泛吸收企业文化、职业文化等文化的精华,不断丰富校园环境文化建设内涵,打造具有鲜明工业特色的校园环境,不仅为学院树立了良好的形象,而且为学生的成长成才营造了良好氛围。  相似文献   
999.
广西工学院鹿山学院是一所经国家教育部门批准的实施本科学历教育的高等学校,位于广西柳州市柳东新区官塘创业园,占地面积1000亩,校园环境优雅,基本设施先进,办学条件齐备,2009年荣获柳州市优美校园和园林式单位。  相似文献   
1000.
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