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251.
通过在网络摄像机中引入SIP协议,实现网络摄像机和远端访问设备的会话管理,利用SIP协议,可以方便地支持各类设备对网络摄像机的访问,拓展了网络摄像机的应用范围。  相似文献   
252.
数据访问层封装了软件系统中与数据库访问直接相关的逻辑代码,对于开发团队而言,如何有效地复用数据访问层组件,并使得软件系统能在各种数据库间方便地迁移,对于提高模块复用度,提高团队开发效率有着非常重要的意义。从设计模式的角度,探讨了数据访问层的两种设计方案,并重点分析了抽象工厂模式与反射技术相结合的解决方案,该方案经过多次开发实践的检验,具有可复用性强、复用方法简单的特点。  相似文献   
253.
一、园区智慧教育大背 景苏州工业园区作为中新两国政府间合作的旗舰项目,经济、社会高速发展,取得了举世瞩目的成就。为主动适应和融入互联网时代,园区于2008年启动"非凡城市,智慧园区"城市名片和品牌的创建工作,并于2013年初,以高分入选住建部首批国家智慧城市试点,提出打造宽带园区、协同园区、宜居园区、亲民园区和云彩新城的"四区一城"发展目标,努力将建成全国领先的信息化高科技园区和国际一流的智慧型城区。  相似文献   
254.
正一、园区智慧教育大背景苏州工业园区作为中新两国政府间合作的旗舰项目,经济、社会高速发展,取得了举世瞩目的成就。为主动适应和融入互联网时代,园区于2008年启动"非凡城市,智慧园区"城市名片和品牌的创建工作,并于2013年初,以高分入选住建部首批国家智慧城市试点,提出打造宽带园区、协同园区、宜居园区、亲民园区和云彩新城的"四区一城"发展目标,努力将建成全国领先的信息化高科技园区和国际一流的智慧型城区。园区智慧教育就是在这样的背景下,成为园区教育现代化、均衡化、特  相似文献   
255.
即时     
《中国德育》2014,(9):4-4
正1美国:拟禁止向青少年出售电子香烟近日,美国食品和药物管理局指出,将对以电池驱动的烟类替代产品进行监管,包括禁止向青少年出售电子香烟等。这是美国为实现无烟一代目标而采取的最新措施。根据美药管局的另一项提案,今后生产商推广、销售电子香烟前需先获得美药管局批准,生产商不得声称电子香烟比其他烟草产品更安全,不得提供免费试用产品,不得销售给18岁以下的青少年,禁止自动售货机销售电子香烟,除非自动售货机安装在禁止青少年进入的场所中。除美国外,意大利、英国和法国等多个国家也加强或计划加强对电子香烟的监管。  相似文献   
256.
王艳 《考试周刊》2014,(25):128+94-128,94
本文旨在对计算机网络的信息管理进行阐述,在介绍计算机网络的信息管理面临的各种问题的基础上,详细阐述了计算机网络的防火墙的设定,增加计算机网络的访问策略,以及对计算机网络的传输数据进行加密等信息管理策略。同时,对无线局域网络的信息管理问题做了详细介绍,为保证计算机网络信息安全,互联网络的安全稳定运行奠定了坚实的基础。  相似文献   
257.
学校特色培育和发展是提升办学品质、走向内涵发展的重要路径,也是学校实现多样化、个性化办学思想的实现方式。当前,广大中小学把学校特色的创建和发展作为学校文化建设的载体,从课程建设、教师队伍建设、学校环境建设等方面进行了广泛而深入的探索和实践,积累了丰富的、宝贵的经验,涌现了众多的成功范例。  相似文献   
258.
正贯穿每个人一生的教育概念,并没有导致委员会为了校外教育或非正规教育的利益而忽视正规教育的重要性。相反,委员会认为,那些保证每个人能继续学习的技能和能力,正是在教育系统内培养出来的。因此,正规教育和非正规教育远非相互对立,而是相互补充的。不过,教育系统还应适应这些新的要求,对教育的不同阶段重新进行思考,在它们之间重新建立联系,按照不同于原来的方式对它们重新做出安  相似文献   
259.
[目的/意义] 归纳总结北美地区研究图书馆无障碍环境建设的现状和特点,以期为我国高校图书馆的无障碍环境建设提供参考和借鉴。[方法/过程] 采用文献调查法和网络调查法,从提供的协助服务、无障碍设施、软硬件辅助设备、网页无障碍可访问性等方面对北美研究图书馆进行广泛调研,在此基础上归纳总结其特点。[结果/结论] 我国高校图书馆可以采取以下措施加强无障碍环境建设:制定完备的图书馆服务政策、增强残疾读者服务意识,加强无障碍网页设计及残疾读者网站栏目建设,完善残疾读者硬件、软件辅助设施及无障碍格式资源,主动搜集残疾读者信息、切实开展残疾读者人性化服务等。  相似文献   
260.
<正>让师生成就最好的自己。——王继兵王继兵坚持以"以德育入,立德树人"为办学的根本。在江苏省如东高级中学,他以学生活动为载体,以学校传统四大节日为平台,着力拓宽学生活动渠道,丰富学生活动课程,构建校内教育、家庭教育、校外教育结合的立体教育网络,着力培养学生的公民素养和世界眼光。该校提出"让师生成就最好的自己"办学理念,以"志向高远、品德高尚、气  相似文献   
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