加强农学类大学生实践教学的几点思考

本文就加强农学类大学生实践教学的重要性、当前实践教学存在的问题及提高实践教学质量的措施谈谈自己的几点认识和思考。     

适应现代社会人才市场需求构建农学类专业实习新模式

专业实习是高校人才培养计划中一个十分重要的教学环节。实习内容、实习形式及其运行机制是关系到实践教学的效果及其人才培养质量的关键要素。充分利用科研院所的人才、设备和项目优势,集中对学生的专业技能、社会适应能力等综合素质进行全方位训练和提高,不仅有利于实践教学环节的安排和管理,也对学生的毕业论文工作的规范化、系统性及就业的主动性具有重要的意义。     

AGB星s-过程核合成模型

简介AGB星s-过程核合成模型在其发展过程中所经历的三个主要阶段。     

新世纪核物理前沿漫谈

原子核是由几个到几百个核子组成的非线性、强相互作用的有限多体量子体系,是人类研究物质结构的一个重要层次。它集中体现了自然界中的几种基本相互作用:强相互作用、弱相互作用和电磁相互作用。原子核本身是一个天然的实验室,它不断地充实和深化人们对微观世界基本规律和基本     

农学类专业"三段式"实践教学模式的探索与实践研究

长江大学农学院对实践教学进行了大胆改革,采用"三段式"实践教学模式,较好地解决了教学与生产、教学与社会脱节的问题,提高了教学效果,拓宽了学生视野,增强了学生实践能力,得到学生、学校、社会的一致认可.     

化学实验考核方法初探

化学是一门以实验为基础的自然科学。化学实验可以帮助学生形成和巩固化学概念、原理和理论，同时可以培养学生实事求是和不断探索的科学态度和学习方法。化学实验操作和考核既是检测学生实验动手能力的重要手段．也是化学教学中不可缺少的一个重要环节。但是，长期以来由于没有一套科学实用的实验考核方法，在客观上影响了实验教学的效果。近几年我们化学教研组经过多年的探索和实践，总结出一套符合我校实际的实验考核方法，现把它总结出来供大家参考。     

放射性核束物理研究中电子束的应用

利用电子束与重离子冷却储存环中酌放射性核束相互作用，包括电子的弹性散射、非弹性散射以及电子散射引起的核反应。可以对不稳定棱的结构和性质进行有效的研究。文中对进行这些研究的物理意义、所需电子束亮度以及设备进行了描述和粗略地估计。     

新闻框架理论下的美朝峰会事件分析——以新华网和联合早报网为例

2019年2月27日至28日,特朗普与金正恩在越南河内举行第二次“美朝峰会”,这是继2018年美朝新加坡峰会后,美国、朝鲜两国领导人再次就半岛核问题进行讨论。此次事件对我国的外交政策有着重大意义,引起了国际舆论的强烈反应。因此,本文基于新闻框架理论,分别对新华网和联合早报网在第二次美朝峰会期间的新闻报道文本进行分析,通过文本分析和归纳总结,探究两家媒体在报道此事件时所使用的新闻框架,以期对我国媒体新闻报道的实践工作有所贡献。     

多核,一二三四像首歌

谁都认为X86芯片厂商在4核之后应该推出8核或16核芯片,但AMD却偏偏推出了3核处理器。在多核这首"歌曲"中,三核是个几分音符,该唱几拍?