基于OPAC整合模式的高校图书馆随书光盘数字资源管理系统构建

随书光盘是馆藏资源的重要组成部分,也是数字资源整合的内容之一。通过对哈尔滨学院图书馆随书光盘数字资源管理与利用的实践分析,发现在高校图书馆数字资源建设整合的过程中,并未能充分挖掘随书光盘的资源建设优势,其利用率不高、资源分散、管理落后等问题,对构建丰富完整的数字资源体系造成了一定影响,同时降低了读者对图书馆资源利用的满意度。因此笔者提出构建基于OPAC资源整合的随书光盘系统,并且结合移动通信技术利用微信、微博等平台,利用社会网络扩展图书馆资源的利用途径,提高馆藏资源的利用率,在完善图书馆资源建设整合的基础上提升图书馆服务水平。     

新媒体时代传统媒体如何"突围"——基于新闻业务层面的探讨

面对新媒体时代信息传播模式的变化,传统媒体要在坚持"内容为王"的基础上,增强信息辨别、甄选和整合能力,充分利用新媒体工具,实现渠道融合,在新闻的快与准、时效与深度之间找到平衡,增加报道的厚重感、专业性和权威性,增强自身的信息传播力和舆论影响力.     

新媒体视角下的传统体育文化传播策略探析

本文分析了传统体育文化在新时代背景下面临的困境,阐释了新媒体给传统体育文化带来的机遇和挑战,探析了新媒体视角下传统体育文化的传播策略。研究发现新媒体对传统体育文化传播具有独特优势,传统体育文化应当建立与新媒体相适应的传播策略,如传统体育文化的挖掘与提炼、基于新媒体平台的立体化渠道整合等。     

谈如何提升小学信息技术教学的有效性

小学信息技术课程教学中普遍存在着教学方法单一、教学内容老旧、教学形式呆板的问题,学生学习信息技术的主动性和积极性不足,教学流于形式,无法适应当前信息时代的发展需要。本文从转变教学观念和优化教学方法两个方面,探讨了如何提升小学信息技术教学有效性的思考。     

论档案信息资源共享的安全原则

档案信息资源共享是指在有效整合馆藏档案信息的基础上,运用网络技术传递档案信息,同时加强科学管理,实现档案信息的社会充分共享。信息化社会的发展趋势以及人类对信息共享状态的需求,决定了档案信息资源共享。当今社会,随着公众信息知情权的日益觉醒,人们对档案资源的认知程度和依赖程度也逐渐提高。同时社会信息化不断深入,     

高校图书馆整合中的文化协同

论述了高校图书馆调整与合并即整合中文化协同的重要性,分析了文化协同的机制与方式,提出了文化协同过程中需要关注的几个问题。     

媒体融合背景下信息整合的知识传播转向研究

信息整合就是通过各种有效的手段和工具,将已有信息集合在一起,生成满足不同用户需求的新的信息集合体,实现信息价值增值.信息整合传播作为媒体融合进程中的业务转型,与信息社会用户的深层信息需求相契合.信息整合传播的重要目标是实现信息向知识的转化,将信息整合为社会集体记忆,从而实现信息的价值增值.     

数字资源语义互联研究(II) ——桥本体系统的设计与实现

采用静态和动态相结合的方案构建桥本体,利用Protégé 3.4静态构建桥本体的类、子类和属性,在Eclipse SDKv3.4.2开发平台下,通过语义相似度计算动态构建桥本体的实例和属性值,最终形成可共享的OWL语言描述的桥本体。