维护好新闻工作者的良好形象

由中宣部、国家广电总局和新闻出版总署近日正式公布的《关于新闻采编人员从业管理的规定(试行)》，对我国新闻采编人员的管理提出了全面、科学、严格的要求．对新闻采编人员从业应当和必须遵循的行为规范作出了明确规定，其思想性、政策性很强，针对性、可操作性也很强。这一《规定》的公布．是社会主义市场经济条件下加强和改进新闻工作的重要举措，是加强新闻队伍建设的治本之策，是维护新闻工作良好形象的有效办法。     

在平凡岗位上默默奉献——解放军报“全国百佳新闻工作者”王俊彦自述

我今年60岁了，来报社工作时才20出头。当初，被安排到总编室上夜班，接着安排到检查组做专职检查编辑工作。这时遇到的第一个问题是，长年上夜班，晚上工作，白天睡觉。年轻人对此很不适应，结果是经常晚上上班到11点后就控制不住地直打瞌睡，看稿子，把红墨水打翻在桌子上，倒在稿纸上，不得已，我在袖口上别了根大头针，一打瞌睡就用它掏耳朵，刺激神经。白天又往往睡不着，于是在屋里做操，踢腿，     

省档案局馆先进性教育活动第二阶段工作取得优异成绩

4月25日，省档案局(馆)先进性教育活动第二阶段以优异成绩通过省先进性教育活动第29督导组检查验收。省先进性教育活动第29督导组组长王云柏同志当场在省档案局转段申请报告上签字：经检查验收合格，同意转入第三阶段。     

黄石市长肖旭明要求档案工作要为三个文明建设服务

5月8日，黄石市委副书记、市长肖旭明在市长助理、市政府秘书长胡超的陪同下，到黄石市档案局(馆)检查指导工作。     

《行政许可法》背景下的档案行政执法

2005年第4期《浙江档案》蒋锦萍的章，认为《行政许可法》的颁布施行，对档案行政管理部门的行政执法工作产生了重要影响。《行政许可法》的实施，促使档案行政执法成为档案行政管理的主要方式，对档案行政管理部门在行政执法体制的健全、行政执法行为的规范、行政监督制度的完善等方面提出了新的要求，为档案行政执法注入了新内容，促使档案行政管理部门和档案行政执法人员灵活运用各种行之有效的行政执法手段，既要严格依法审批，又要强化行政监督检查，     

安宁市对社区建档工作进行跟踪检查

为巩固社区建档成果，促进社区档案工作的制度化、规范化管理，安宁市档案局会同安宁市民政局，于8月15日-17日对全市14个社区居委会的档案工作进行了全面检查。检查的主要内容是：各社区居委会2004年度形成的各种门类、各种载体档案材料的收集、管理、归档和提供利用情况。     

依法治档 规范管理 促进发展——2005年档案行政执法检查综述

为加大贯彻落实《中华人民共和国档案法》、《内蒙古自治区档案条例》的力度，促进各行业档案工作进一步发展，2005年11月1日至8日，自治医档案局档案行政执法检查组，分两组对20家区直企业及科技事业单位进行了档案执法检查。局领导对此项工作给于了高度重视，副局长杨勇在检查前主持召开了专门会议。会上，他强调指出：这是了解各单位贯彻落实档案法律法规情况及档案工作现状并为之服务的一个好机会，因此，要认真对待此项工作。     

继文澜伟业 创世纪华章——浙江图书馆1998-2003年事业发展报告

尊敬的文化部评估组领导和各位专家：欢迎你们不辞辛劳，莅临浙江图书馆检查指导工作。文化部自1994年开始对公共图书馆实行评估以来，今年已是第三次。通过前二次的评估定级工作，对全国公共图书馆事业的发展起到了很大的推进作用。而浙江图书馆由于建设新馆的原因，在1994年、1998年两次错过了文化部对公共图书馆的评估。今年是我馆首次参评，也是我馆自曙光路新馆1998年底开放以来的首次参评。因此，全馆同志格外珍惜这次评估定级的机会，把评估作为动力，作为促进我馆事业进一步发展的契机。     

先河环保:子公司中标7500万环境监测项目

近日,有投资者在股吧反映,先河环保（300137）子公司广西先得中标环境监测项目（国家地表水自动监测系统建设及运行维护项目）,中标金额7500多万元。股市动态分析周刊记者向证券部求证后获悉,消息属实。     

辅助检查在儿科案例式教学中的价值

为完善我校儿科学课程"系统性案例式互动教学"体系,建立辅助检查库,提高学生的临床思维能力,结合儿科临床典型案例,集体备课,建立辅助检查库;教师上课时给出案例,在进行典型案例讨论时,先由学生分组,然后以小组为单位进行发言,并由教师以问题为导向,逐步引出相关辅助检查,最后辅导释疑。在符合纳入标准的班级中进行关于辅助检查的问卷调查,在学期开始前及结束前分别进行调查。采用问卷调查的形式评价辅助检查的重要性,对学生进行问卷调查,由其对辅助检查在临床工作中的重要性进行评价。对前后两次的问卷调查进行对比,并对问卷调查结果进行统计学处理。辅助检查库的建立,完善了儿科案例式教学体系。通过对辅助检查的引导,学生能对儿科常见疾病的辅助检查有所了解并掌握,这提高了学生的临床思维能力。