请不要这样指责中国教育

不久前．一些海外媒体发表了华裔学者对中国教育的评论，一段结语是：“应试教育要求学生循规蹈矩．不许创新．这扼杀了大部分学生的创造力．把优秀学生培养成了考试机器。应试教育降低了国民的创新力．不废除应试教育．中国就不可能出现世界一流大学。”如果三年前看到这样的话，我会认同，而今天，我不能再接受这样简单的指责。     

青年体育教师成长离不开自我"充电"

近年来，中学青年教师的比例不断增加，其中大部分是从高等师范院校毕业分配来的。这些新上岗的青年教师具有年轻、专业知识较为厚实、工作积极性高、上进心强等基本特点。其中大多数在岗位上担负着重要的教学任务，任课时数多，有一部分人还担负起教毕业班的重任，是学校体育教学的骨干力量。青年人好学上进，想尽快成为一名受同行认可、学生欢迎的体育教师。但经过一段实践后，许多青年教师课堂教学水平提高缓慢，可持续发展的后劲不足。究其原因，一是青年教师所处的时代是个知识爆炸的时代，日新月异的科技发展要求青年教师要学会终身学习；二是因为青年教师在课堂教学中存在一些不易察觉的理论与实践脱节的现象，所以就难以找到提高素质的突破口。因此，一个青年教师的健康成长就离不开自我“充电”。     

“内部需求的激发”——中小学教师从事教育科研的主体性条件研究之二

教育科研作为一种创造性很强的认识和实践活动，它必然要求研究实施的主体对教育科研活动本身产生很强的内部需求，并使之成为自己的一种自觉行为，否则，单靠外部的要求和压力，是不可能高质高效地做好这一工作。     

校园网安全问题的解决方案

本文就目前职业学院校园网安全状况,通过对校园网的网络构建及案例风险分析,提出了网络安全防范和校园网建设的对策。     

科技文稿的精加工要求、原则与步骤

稿件的编辑加工是一项创造性的脑力劳动，体现科技编辑与科技期刊的“水平”，作者总结了多年《热加工工艺》的工作，提出了3项基本要求与6项基本原则，充分体现了当代我国科技期刊编辑对自己工作的执着。文后提出了精加工的主要步骤，供同行们研讨。     

入侵检测和漏洞检测系统

入侵检测具有监视分析用户和系统的行为、审计系统配置和漏洞、评估敏感系统和数据的完整性、识别攻击行为、对异常行为进行统计、自动地收集和系统相关的补丁、进行审计跟踪识别违反安全法规的行为、使用诱骗服务器记录黑客行为等功能,使系统管理员可以较有效地监视、审计、评估自己的系统.漏洞检测就是对重要计算机信息系统进行检查,发现其中可被黑客利用的漏洞.这种技术通常采用两种策略,即被动式策略和主动式策略.被动式策略是基于主机的检测,对系统中不合适的设置、脆弱的口令以及其他同安全规则相抵触的对象进行检查;而主动式策略是基于网络的检测,通过执行一些脚本文件对系统进行攻击,并记录它的反应,从而发现其中的漏洞.漏洞检测的结果实际上就是系统安全性能的一个评估,它指出了哪些攻击是可能的,因此成为安全方案的一个重要组成部分.     

金属焊接质量的红外成像检测

介绍一种基于红外成像技术的金属焊接质量的无损检测方法.首先介绍了检测的基本原理和检测装置,然后详细给出了以边缘检测为基础的缺陷检测方法及检测结果.最后通过比较说明,利用红外成像技术对金属焊接质量进行无损检测是一种很有效的方法.     

医务监督——乒乓球教练员日常工作的重要环节

<正>乒乓球运动不断地向前发展,对运动员的技、战术,身体素质等各项指标要求越来越高。乒乓球运动从休闲式的宫廷娱乐,发展到如今的运动会中的竞技项目,世人皆知,在我国的乒乓球运动一直受到国家政府的重视,人民的喜爱,参与这项     

基于数据融合中Dempster-Shafer证据理论的入侵检测技术

本文先简要的介绍了入侵检测系统的组成和几个应用层次,接着讨论了数据融合技术中的Dempster-Shafer证据理论,并尝试给出了其在入侵检测的身份识别的一个算法和实例.