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951.
植物学教学改革的探索与实践   总被引:5,自引:0,他引:5  
为了提高植物学的教学效果,适应21世纪科学发展的趋势和对人才培养的要求,本文结合多年来植物学的教学经验,就教学内容、教学方法、教学手段、实验方式及考核方式等方面对植物学教学改革进行了探索与实践。  相似文献   
952.
在分析齿轮可能发生故障的原因和论述齿轮故障的基本特征及诊断方法的基础上,利用齿轮的噪声特征,采用边频带方法,对变速器齿轮进行了故障诊断,其结果表明,变速器中一对常啮合齿轮中的从动轮具有偏心和磨损故障。  相似文献   
953.
袁芒 《学前教育》2008,(2):42-43
随着我院小班主题探究活动“动物宝宝”的深入,我们生成了活动分支——有趣的蛋宝宝。3~4岁幼儿属直觉行动思维阶段,他们对数概念的获得需要运用大量的操作活动和游戏来完成。幼儿喜欢小动物,对动物赋予了人性化的情感,因此,本次活动我抓住小班幼儿“泛灵”这,一生理特性,以幼儿爱不释手的蛋宝宝为载体.让幼儿在生动有趣的故事及游戏中体验点数的乐趣,学习手口一致地点数5以内的数量物。  相似文献   
954.
现代大学生活是现代大学的一个重要方面,是在现代社会大学与社会互动日渐密切的状态下,大学为完成自身的社会责任,自觉而系统构筑的主体的生活方式和作用于主体的环境氛围。它与现代大学制度、现代大学精神共同构成了现代大学的基本框架,其主题是促进主体的全面发展。民主性、创新性、先进性、开放性、和谐性是现代大学生活的主要特性。  相似文献   
955.
物理教学语言艺术探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章阐述了教学语言及物理教学语言的概念,叙述了物理教学语言及物理教学语言艺术的重要作用,提出了物理教学语言艺术的科学性、逻辑性、生动性、人文性、美感性,对物理教学语言艺术进行了有益的探析。  相似文献   
956.
题目在"描绘小灯泡的伏安特性曲线"实验中,一实验小组将所得数据记录在下面的表格中.  相似文献   
957.
昆虫抗菌肽     
金光 《生物学教学》2008,33(3):70-71
昆虫是自然界中最大的一个生物类群,几乎所有的生态环境中都分布有各种各样的昆虫。昆虫之所以能够在千变万化的自然界中占据极大的生存优势,是因为他们具有独特而有效的无细胞免疫系统。当昆虫细胞被感染后,其体内能够快速产生一种免疫诱导分子——抗菌肽(antimicrobial peptides),它具有分子量小,无免疫原性、热稳定性强、广谱杀菌等特性,是昆虫能够抵御自然界中许多有害微生物侵染的重要因素。家蝇生活在杂菌横生的环境中,自身却不会被这些病原所感染,这一现象说明蝇类具有高度的适应能力和有效的防御机制。正是昆虫本身的这些生物特性引起了科学家的兴趣。  相似文献   
958.
高职院校与普通高校存在显著区别,决定了高职院校的思想政治教育也具有不同于普通高校的特性。其培养目标的职业性,要求必须处理好专业理论教育与思想政治教育的关系;教育过程的实践性,决定了思想政治教育要渗透到实践教学领域;教育对象的特殊性,决定了必须把思想政治教育与心理健康教育有机结合起来。  相似文献   
959.
我国现行外语教学中目标语的文化习得十分必要,但目前对此的研究还都缺乏深度,极易对学和产生误导。本文就所谓“礼仪文化”和文化的关系论证了完整 意义文化在外语专业学习中的重要性,并由此提出了此类学习的一些设想供同仁商榷。  相似文献   
960.
生命是教学的逻辑起点.只重知识传授的传统幼儿园教学观遮蔽了儿童的生命意义.整体性、未完成性、独特性、超越性是儿童生命的特质.在幼儿园教学中,教师可以采用游戏性教学、体验性教学、对话性教学的方式,引导儿童在获得知识的同时领悟生命的价值和意义,从而促进儿童健康发展.  相似文献   
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