Current status,enablers ＆ barriers of implementing cellular manufacturing system in Indian industries

The cellular manufacturing （CM） has been proved as a well-known manufacturing strategy that helps to improve manufacturing efficiency and productivity by utilizing the philosophy of group technology. Large num- ber of papers has been published in the area of design issues of CM system. Unfortunately, the issues related to acceptability of CM in Indian industries are typically not examined rigorously as technical issues. This paper pre- sents the results of a survey carded out to find the status, enabler and barrier of implementing CM system in Indian industries.     

中国教育如何应对第三次工业革命?

正人类社会正在进入第三次工业革命的新时代。它以新能源、新材料、新技术与互联网的创新、融合与运用为特征,即数字制造技术、互联网技术和再生性能源技术将交互融合,从而导致社会生产方式、制造模式、生产组织方式等方面的重要变革,推动一批新兴产业诞生与发展,使人类进入生态和谐、绿色低碳、可持续发展的新社会。第三次工业革命使石化工业为标志的大规模流水线生产变为生产规模的小型化,大型企业为主的商业服务模式     

高职模具设计与制造专业人才培养模式研究

高职院校应从模具行业人才需求的现状出发,调研高职模具设计与制造专业现状,以高职教育人才培养模式改革为切入点,通过对模具行业人才需求情况的调研,对人才需求进行分析,确定职业岗位群和人才培养目标,构建专业课程体系,形成与企业要求相适应的模具设计与制造专业人才培养模式。     

风力发电机

1887詹姆斯·布莱斯和查理·布拉什以风为动力的机器已经有上千年的历史。人们一直利用风车抽水或者磨面做面包,但是直到1887年,人们才首次使用风力发电。苏格兰发明家詹姆斯·布莱斯利用一个卧式风车发电,为自己的房子提供照明。无独有偶,美国发明家查理·布拉什也为他在俄亥俄州的家建造了一个类似的机器。到了20世     

技工院校模具专业工学一体综合训练教学模式探索

技工学校模具专业传统的课程体系和培养模式无法适应用工单位的人才需求,本课题组积极探索建立具有我院特色的"以学生为主体""、以能力培养为目标"的工学结合的人才培养途径和方法,通过课程体系改革和教学模式改革,构建科学、合理、操作性强的岗位职业能力培养模式,并取得了良好的教学效果。     

博士风采 张为元博士

张为元,男,1973年10月出生,安徽宿松县人,讲师,中国民主同盟盟员。2007年毕业于太原科技大学,获应用数学专业硕士学位,2012年毕业于西安电子科技大学,获应用数学专业博士学位。2013年进入西安交通大学博士后流动站,在机械制造系统工程国家重点实验室做博士后研究工作。2007年至今在咸阳师范学院数学与信息科学学院从事教学与科研工作。     

管理类工业工程专业“制造工程基础”教学探析

通过管理类工业工程专业基础课"制造工程基础"课程教学模式的探索,丰富了课堂教学内容和教学手段,实现了管工结合的目的,提高了学生自主学习的能力,并为推进该课程的进一步教学改革奠定了良好的基础。     

“教学做”一体化在模具钳工教学中的应用

正"教学做"一体化,即理论实践一体化教学法,打破了传统理论、实验和实训课的界限,坚持"课堂即车间、教师即师傅、学生即学徒、学习即工作、实践即生产"的五项原则。在课堂上,师生双方边教、边学、边做,理论和实践交替进行,突出对学生动手能力和专业技能的培养,能够充分调动和激发学生的学习     

语文课堂教学“制造高潮”的途径与方式之探究

精彩纷呈的课堂教学能激发学生学习的积极性、主动性,是提高教学质量、实施快乐教学的有效途径。如何使我们的课堂教学更高效、更能吸引学生的注意力,这不仅需要教师要有"制造高潮"的艺术和能力,更需要教师要积极主动地去发掘、探索"制造高潮"的途径与方式,要有意识地去设疑质疑,巧设悬念,紧扣"文眼",引起并挑起矛盾,要敢于"标新立异",用鲜活的语言、巧妙的构思、精彩的导入激发学生求知欲、好奇心及想象力,努力实现教学高潮的"一波尚未平息,一波又来侵袭"。     

大型制造企业实现CRM应关注的几个问题

随着我国加入WTO，企业经营模式和管理机制在不约而同地发生着深刻变化，客户关系管理逐渐成为企业扩大市场所面临的首要问题；对CRM系统的概念和发展现状的进行了描述，进一步分析了我们大型制造企业实现CRM系统的必要性，提出了大型制造企业实现CRM系统的基本方法和步骤。