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冯立超 《中国科教创新导刊》2011,(34):101-101
《塑料模具设计与制造》是一门实践性很强、面向实际应用的课程.随着科技的不断发展,对于模具方向专业的人才需求提出了更高的要求,为了使学生能够更快的适应企业的需求,需要对此课程的教学方式和教学手段进行不断地探索与创新. 相似文献
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开展专业实践教学是实现职业教育目标的重要保证。也是培养学生综合职业能力的重要途径。本文主要探讨如何改革模具制造专业实践性教学,以寻求有效的实践教学模式。从而培养出具有熟练操作技能和岗位能力的人才。 相似文献
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最近一段时间,新闻反转成为多发现象.一些新闻随着细节的不断挖掘,事件的性质不断发生变化.一个典型例子是,互联网络上流传的重庆老人“碰瓷”儿童电动玩具车的新闻.一些互联网络用户纷纷发表评论,谴责这种缺乏底线的行为.可是,“剧情”很快发生逆转,当地宣传部门披露,老人已经78周岁,确诊发生骨折,但是,老人婉拒更多赔偿.
之所以出现这种现象,是因为一些记者在采访报道的过程中只看到表面现象,而没有发掘背后的细节,没有对事件的全貌进行深入了解,而只是根据披露出来的图片,先入为主,做出错误的判断.坦率地说,这样的新闻作品就像是早产儿,经不起推敲,当然也缺乏持久的生命力. 相似文献
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《西安体育学院学报》2016,(6):732-738
目的分析陆上等动拉力、滑轮拉力、橡皮拉力,模拟蝶泳划臂动作上肢肌肉表面肌电特征,以评价不同肌肉在3种拉力方式中蝶泳划臂各动作阶段的训练效果,为科学制定游泳上肢力量训练计划提供依据。方法采用MEGWIN6000 16通道遥测肌电测试仪、索尼DCR-HC90常速摄像机、自主研制同步信号发生器,同步采集8名优秀游泳运动员表面肌电信号和运动学数据。结果 3种拉力抱水对肱桡肌、腕关节屈肌、肱二头肌和胸大肌影响较大,推水对肱三头肌、背阔肌和三角肌中束影响较大;移臂阶段差异最大,涵盖前臂、上臂和躯干肌群;肱三头肌和胸大肌在各动作阶段均存在差异。结论等动拉力在抱水和推水阶段练习效果较好,并能更多训练肱三头肌和胸大肌,对斜方肌和肱桡肌移臂阶段具有更多的训练作用;滑轮拉力在移臂阶段练习效果较好,并能更多训练背阔肌推水和移臂阶段;橡皮拉力能更好训练三角肌中束抱水阶段和背阔肌移臂阶段。 相似文献
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《义务教育课程标准实验教科书——数学(七年级)(上)》中有一章是图形认识初步,其中介绍了“正方体的表面展开图”的内容,这是一个非常有趣、值得从各个侧面进行探讨的问题,本文通过以下各例阐述如下: 相似文献
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目前,国内外翻转课堂已有众多比较成熟的模式可资借鉴。但是,具体到特定的专业(学科)、课程、班级和教学内容,却不能照搬现成模式和他人经验,而必须进行适当性的改造和调整。笔者选取中职模具制造技术专业UG NX课程,梳理其教学背景,探讨实施翻转课堂的必要性和可行性,通过4次课8课时的翻转课堂实践,总结出"促进前置学习""遵循小步子原则""组织分层教学"等策略,为中职专业课翻转课堂提供参考借鉴和研究案例。 相似文献