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981.
计算Cartan 不变量,特别是第一Cartan 不变量,首先要给出Weyl模的分解模式,文中利用代数群模表示理论中的一系列结果,计算了辛群Sp(4,3)的Weyl模分解模式。 相似文献
982.
983.
针对高职英语写作教学存在的问题,应从模因论的角度进行反思,并根据语言模仿的机制进行教学,通过背诵、模仿等方法增加语言信息的输入,提高语言输出能力,这对解决学生英语写作能力不足的问题具有一定的建设性意义。 相似文献
984.
985.
徐邦腾 《黄冈师范学院学报》1989,(4)
本文引入了强 F—local 环的概念,研究了强 F—local Noether 环上的F-torsion 模的分解,得到了比 W.Brandal and E.Barbut〔1〕更为深刻的结果. 相似文献
986.
987.
朱怡权 《黄冈师范学院学报》1989,(4)
本文引入了环的不变σ—理想和模的σ—派生模等概念,并建立了它们的若干基本性质.同时,还指出并修正了文〔2—4〕中的几个不妥之处. 相似文献
988.
在为了便于认识和描述仿射集的结构以及仿射集的其它性质,根据仿射无关的定义,本文提出了极大仿射无关组的概念,并给出了平凡与非平凡的仿射集中极大仿射无关组与极大线性无关组的关系。其中许多关系是线性关系,所经空们比较深刻彻底地反映了仿射集与极大仿射无组的本质特征与内在联系。 相似文献
989.
利用模P(或P的方幂)法,结合数论中关于素数P的基本性质和结论,有效的讨论了同余式,整系数多项式,整系数矩阵,群的阶等问题. 相似文献
990.
21世纪以来,随着我国改革开放进程的不断深化,人们的物质生活水平不断提高,科学技术的迅猛发展,更多的现代化教学手段走入了课堂,比如利用多媒体教学在艺术教育中的广泛开展,BLACKBOARD软件平台的建设和使用等。正是科技的发展使得我们探索多渠道的艺术教育模式成为了可能。此篇论文就是利用当前丰富的多媒体资源,结合普及的互联网络,探索出的一种多渠道的艺术教育模式。 相似文献