如何使后进生“给力”

在教育教学工作中,每位教师都可能会遇到一些比较麻烦的学生……而这些学生觉得上课学习是一件很苦恼、没劲的事。如何改变这些学生的状况,使这些后进生变没劲为给力,我采用了以下方法,取得较好的效果。一、换位思考有的学生接受能力、反应能力较弱,讲过的知识他不能很快接受,乃至于讲过一遍又一遍仍不理解、不消化。这时教师就要换位思考:他们也想一下子就完成,只是能力跟不上,十个手指伸出来有长短。教师要纵向看待学生,而不能横向比较他     

中考数学中动态几何题例析

用运动的观点去探究几何图形的变化规律的问题被称为动态几何问题.这类题型常常用来考查学生对图形的想象能力和分析能力.随着《全日制义务教育数学课程标准(实验)》(以下简称《数学课程标准》)的不断贯彻实施,在全国各地的中考试题中,动态几何问题已经成为了一大热点题型.     

中考动态数学问题例析

动态数学问题是指因图形的运动变化使问题的结论改变或保持不变的数学问题。笔者通过对近几年部分省、市的中考试题分析发现：每份试卷中大多有这类问题,且都是综合性大题,是压轴题,分值在8～14分之间。     

情感教学法在英语教学中的应用

目前大多数英语课堂存在着多种问题,如气氛不活跃,显性课堂与隐形课堂分离等,教师在教学中运用情感教学法,在大学英语课堂上实行情感教育对学生的英语学习有重要作用。     

看我七十二变——也谈生态课堂背景下初中图书馆服务的有效性

为切实有效发挥初中图书馆的作用,笔者根据课改的要求和实际的经验提出了图书馆生态服务的理念:图书馆服务也要顺应时代"72变",由以书为本转变为以人为本,借鉴各行各业的服务模式做到服务平等、自由、主动、贴心、个性化、精品化、多样化等。     

旧著回眸

我所编著出版的六本古钱币收藏鉴定书籍中,《中国古钱集藏指南》印数最多,前后数次加印,达10多万册,在上世纪90年代兴起的收藏热中,起了推波助澜的作用。写这部书的目的,就是想为爱好古币而不具备这方面知识的初入道者,提供一个简便的捷径,用通俗易懂的语言加以表述。     

再谈选好钓点（上）

1．根据天气选点 我们南方地理环境复杂,直接影响到天气变化,特别是大山集中地区,天气变化更加无常,时冷时热、时晴时阴、时风时雨,故而气象台有时预报也有失误。鱼对天气变化非常敏感,并随着改变其摄食生活地点。天气闷热得令人难受时,江河湖库风平浪静。由于没有风吹动,上下水层不能交流而造成缺氧,鱼多数上浮不吃钩。     

从学习日志看小组合作学习的微观变化

为了提高高职学生自主学习能力,笔者尝试以小组合作学习方式,选取4个班级分别作为实验班和对照班进行实验。后测成绩独立样本T检验表明,实验班和对照班成绩没有显著差异。但是笔者通过研究学习日志发现,实验班学生在责任、学习兴趣、学习动机、自我效能感、学习态度、同辈影响等方面发生了积极的微观变化。     

网球比赛过程心率变化特点的分析

心率是指人体心脏每分钟跳动的次数。心脏就像是一个泵,其主要功能就是向全身输送血液,实验研究证明心脏输送血液的能力越强,人体的有氧能力就越好。心脏泵血的能力主要由心腔大小、心肌力量、回心血量和心率几方面因素构成,而心率是调节心脏泵血能力的主要因素。     

60载看亚洲运动会的发展变化

文章采用社会学、体育竞赛学以及逻辑学的研究方法对以往的16届亚运会的规模、比赛项目的设置以及其民族体育比赛项目的变化等进行研究,旨在发现亚运会所取得的成就、在遇到困难、挫折所采取的措施以及现代亚运会所存在的问题,为亚运会的健康发展提供理论上的指导,也以期对我国各类运动会的发展有所启示。