浅悟汉字的智慧和魅力

<正>一、汉字的科学性汉字并不是一般意义上的记录符号,它的产生并不是随意的,无规律可循的。东汉文字学家许慎撰著了《说文解字》,作者在此书中对六书进行了准确生动的阐述,第一次揭示了汉字造字法深奥的内涵。六书即象形、指事、会意、形声、转注和假借。我们祖先用这六种方法创造了大量的汉字,又教会了他们后代用这些方法去造字、用字。古人创造六种造字方法的原理是,尊重客观事物原貌,利用抽象思维加以符号化。其次是为     

比喻中的“远距取譬”与联想

英国17世纪玄学派诗运用一种被人认为是他们特有的"玄学派"比喻手法,即"玄学巧思比喻"。艾略特将他们的这种超常夸张的原理发展成为"远距取譬"的原则。西方现代派追求一种"形而上学"的比喻,又将其发展成为"抽象取譬"的原则。要想解构此类比喻,一定要从它的表层比喻中找到它所指向的"抽象观念",再将其多层表层比喻串联起来,就能形成一个联想整体。     

常温环境下利用水中热能的一种方法

本建立起常温下获取水中热能使之转变为有用功的一种新方法，它不同于已知的热泵，可能成为获取清洁能源的新途径。     

教学资源开发的校长视角

教学资源是学校教学活动开展的媒介,是学校课程开发的重要支持。从校长的视角看,教学资源开发对学校的发展影响巨大。教师应该是首要的教学资源,网络资源、图书资源以及社会资源也是不可或缺的。正确认识并恰当运用这些资源能助力学校的高质量发展。     

万法本闲人自闹——写禅者尹沧海的画

吾国绘画,直入人心。会形色而论道,故图形、求神、造境、取势、写真、得趣、依理、法道,渐次而生,前人述之备矣。远古幽邃,秦汉朴素,魏晋生韵,唐工宋巧,及元求意,画转而文。意者,人心感悟而蕴于心底之念也。既成画之诉求,一发而难收,     

文树德中医隐喻式术语翻译思想探微

阐述文树德以文字训诂为手段,对中医术语“脏”“腑”二词、“营”“卫”二气和“任”“督”二脉进行文化考古。分析文树德文化考古的意义：一方面,他在建筑、军事和官职三个领域发掘上述三组概念的隐喻源起,旨在体现中医“取象比类”的根本思维方式;另一方面,他通过对喻体动静特征的分析印证上述三组概念所涉对象各自的阴阳属性,试图弥合单纯音译或浅层意译造成的术语指称对象与内置属性之间的割裂与离散,实现了对术语的本体阐释。     

以“帽”取人的人才政策效应何以遏制——从教育部发布的《长江学者奖励计划管理办法》谈起

长江学者奖励计划与海外高层次人才引进计划、青年英才开发计划等共同构成国家高层次人才培养支持体系。长江学者奖励计划实施20 年来,为高校培养集聚了一批具有国际影响的学科领军人才。但是,在其示范引领效应持续彰显的同时,也衍生了以“帽”取人效应,甚至引起了高校以“帽”取人的人才混战。为此,教育部2018 年发布了《长江学者奖励计划管理办法》,提出了许多新的改革完善措施,希望以此遏制以“帽”取人效应,终结高校以“帽”取人的人才混战。     

运动队医务从业者实践过程的法律问题研究

为了有助于运动队医务从业者更好地了解与运动医学服务相关的法律原则,就国外运动医学工作者和教练员可能面临的法律问题进行了探讨.通过对知情同意、医患关系及运动医学服务风险管理的分析,发现1)获取书面的知情同意书;2)与运动员建立和谐的医患关系;3)制订运动医疗风险管理策略等三个方面,是运动队医务从业者在提供运动医学服务过程中需要重点关注的法律问题.     

一类概率问题的逻辑思考

采用“分组分类取元法”研究了抽取类“古典概率模型”中的重复计算问题的解决办法。     

论绳索取心事故处理

在地质勘探和建筑基础勘查中,用钻机按一定设计角度和方向施工钻孔,通过钻孔采取岩心（或矿心）、岩屑或在孔内下入测试仪器,以探查地下岩层、矿体、油气和地热等的工程,简称钻探。随着科学技术的不断发展,中国地质事业也有了进一步的突破。野外找矿、石油钻井都离不开它的身影,它无时无刻不在促进着中国经济的腾飞。