全文获取类型
收费全文 | 8481篇 |
免费 | 38篇 |
国内免费 | 69篇 |
专业分类
教育 | 6613篇 |
科学研究 | 797篇 |
各国文化 | 12篇 |
体育 | 313篇 |
综合类 | 343篇 |
文化理论 | 31篇 |
信息传播 | 479篇 |
出版年
2024年 | 43篇 |
2023年 | 230篇 |
2022年 | 215篇 |
2021年 | 161篇 |
2020年 | 135篇 |
2019年 | 129篇 |
2018年 | 61篇 |
2017年 | 158篇 |
2016年 | 288篇 |
2015年 | 548篇 |
2014年 | 996篇 |
2013年 | 507篇 |
2012年 | 612篇 |
2011年 | 530篇 |
2010年 | 396篇 |
2009年 | 413篇 |
2008年 | 532篇 |
2007年 | 450篇 |
2006年 | 282篇 |
2005年 | 279篇 |
2004年 | 255篇 |
2003年 | 220篇 |
2002年 | 225篇 |
2001年 | 185篇 |
2000年 | 192篇 |
1999年 | 124篇 |
1998年 | 78篇 |
1997年 | 61篇 |
1996年 | 57篇 |
1995年 | 70篇 |
1994年 | 46篇 |
1993年 | 35篇 |
1992年 | 22篇 |
1991年 | 18篇 |
1990年 | 15篇 |
1989年 | 12篇 |
1988年 | 4篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 1篇 |
1955年 | 1篇 |
1950年 | 1篇 |
排序方式: 共有8588条查询结果,搜索用时 15 毫秒
51.
《校园英语(教研版)》2015,(23):52-53
随着电子化教学模式的不断应用,在教学领域有一个新的词汇"模态"也应运而生。随之而来的是多模态教学模式也在高职英语教学中开始应用。这一现代化教学模式对于教学环境和教师们也提出了新的要求。 相似文献
52.
在信息化的时代背景下,传统英语教学模式受到冲击挑战,大学英语教学改革和创新成为英语教育发展的重点内容。本研究为优化大学英语教学效果,从教师行为与学生信念角度出发,将多模态教学与英语教学相结合,设计了英语教学内容、教学方式和教学评价;构建模糊认知诊断模型,对学生的知识学习状态和认知结构进行挖掘。结果显示,在改进下的大学英语教学模式下,学生的英语成绩相较于传统教学方式有了明显提高。由此,融入多模态的大学英语教学新模式实现了教师行为与学生信念之间的契合,激发了学生的学习热情,提高了学生的英语学习能力,促进了新时代下大学英语信息化教学的发展。 相似文献
53.
54.
“由反知正”是字(词)典中的一种重要的释义方法,《说艾解字》中“由反知正”释义可分为典型式(反义否定释义)和扩展式(反义性否定释义)两种形式。这种释义法具有科学性、合理性,同时也存在一定的局限性。它提供了《说文解字》时代汉语反义词的聚合材料,在一定程度上反映了词义的系统性。对汉语历史词汇学和语义学的研究具有重要价值。 相似文献
55.
《黑龙江教育学院学报》2017,(9):58-60
随着经济的发展和社会的进步,我国早已经全面进入了信息化时代,并且影响广泛。除了政治、经济等领域,信息化也应该科学地应用在教育改革中,成为教改体制下的亮点。同时,多模态教学模式也是近年来在教育改革中被主要应用的热门模式,将信息化与多模态教学模式相结合,能促使教育走上新征程。现阶段,高职英语的教学模式还存在着很大的问题,迫切需要进行改革和创新,而信息化引导下的多模态教学模式正是最适合的方式方法,能对高职英语的全面改革和发展起到重大作用。基于此,通过对高职英语教学中存在的问题的分析,研究信息化时代下高职英语多模态教学模式的有效性。 相似文献
56.
《教学随笔》2017,(12)
随着经济社会的不断发展以及人们生活水平的显著提升,人们越来越重视教育事业的发展。近几年,应试教育的弊端逐渐暴露出来,教育思想也出现一定程度的转变,社会各界开始更加重视教育模式的探究以及课堂环节的多样化,采取措施推动素质教育走进校园的速度,为我国教育事业的发展指明正确的方向。科技水平的进步、现代化教育设备的发展以及教育方式的探索让多模态教育成为一种新趋势、新潮流,它将学生的视觉、听觉、触觉、嗅觉以及味觉等感官积极地调动起来,相互影响,相互促进,共同服务于学生全面发展的这个根本目标,不仅活跃了课堂气氛,提高了学生学习的积极性,还促进学生自我学习能力、发现问题以及解决问题能力的提高,锻炼了学生的人际交往能力,实现学生综合能力和水平的提升以及健全人格的培养,为国家的未来发展提供适应能力强的高素质人才。本文通过介绍多模态模式的主要内容,结合当前我国校园课堂模式中存在的一些不足之处,积极地推动多模态模式下课堂设计的灵活性以及互动性进程,让学生从被动接受学习转变为主动探索学习,做到快乐学习,兴趣学习,提升学习能力,减轻家长、教师的压力,在轻松的环境中获得最佳的教学效果。 相似文献
57.
<正>担着责任、爱心和包容,为莘莘职教学子默默奉献一生。——缪朝东他从大学毕业就走上了讲坛,在二十四年的职业教育生涯中,始终将"学高为师,身正为范"作为自己追求的目标。为了这个目标,他不断提高自身 相似文献
58.
有些物理问题看起来似乎条件不足,难以入手求解.其实此类问题常常可以根据题意列出不等式,进而便可顺利求解.下面举例分析,希望学生能够从中受到有益的启示.一、求解力学问题例1如图1所示,某人站在到公路垂直距离为d 相似文献
59.
60.
结束高考的应试英语学习,高校的英语学习从目的及内容都发生了翻天覆地的变化,这也需要在教学模式上有着相应的改变及推进,于是多模态教学模式应运而生,它能帮助学生在一种更为轻松的氛围中习得更多的东西。 相似文献