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201.
浅析成人高等教育联合办不宾必要性与可行性   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   
202.
“李林安老师自编的乡土教材《黄背木耳的种植技术》又被市、县采用了!”这是近日在内乡县瓦亭镇农户中广为传诵的佳话。河南省内乡县瓦亭镇成人学校教师李林安自编的乡土教材,第12次被县、市采用。  相似文献   
203.
《临沧教育学院学报》2005,14(4):F0002-F0002,F0003
临沧教育学院是一所以培养培训师资为主,师范类与非师范类协调发展,融普通高等教育,成人高等教育、现代远程开发教育、对外汉语教育为一体.涵盖史,史,哲、经,管、工、理.法.教育.农林等学科,主要承担应用型高职高专教育的高等专科学校随着办学规模的不断扩大,  相似文献   
204.
成人英语教学越来越受到各方面的重视,也已成为成人高等教育不可忽视的一个方面,如何解决教与学的矛盾,激发学生的学习兴趣,笔者认为成人英语教学中更应该加强文化导入。  相似文献   
205.
《教育与职业》2006,(19):102
近期,全国硕士毕业生开始准备毕业论文答辨,这些硕士的就业问题成为社会关注的焦点,北京市今年毕业研究生4万多人,来自教育部的统计表明,2006年全国硕士生招生报考人数达到127.5万,投入“汹涌”的考研大潮,是否能对将来就业有帮助?通过媒体调查发现,  相似文献   
206.
校本管理是一种以学校为本位或以学校为基础的自主管理,其核心是权力下放,根本点是学校自主和共同决策;在成人高校管理中借鉴吸收校本管理中的积极因素,极具现实意义;在我国成人高校中推行校本管理有多种措施,具体实施时应充分考虑各校的特点和实际情况.  相似文献   
207.
本文通过对一个案例的回望,提醒广大家长关注孩子"成才"应把关注孩子心理健康促进其"成人摆在第一位,实现家庭教育重心的转移--变昔日抓"大"(成才)放"小"(成人)为抓"小"(成人)放"大"(成才).  相似文献   
208.
本研究旨在考察口语学习策略培训对中国成人英语学习者口语学习的效果,探索适合于此类学生的有效口语学习策略模式.研究以成人为实验对象,其中实验班有针对性地进行口语策略培训,而控制班则采用传统的教学模式,按常规进行口语学习.实验结果表明,口语学习策略培训在提高英语口语准确度、复杂庹和流利度上,起到了积极有效的影响.  相似文献   
209.
党中央根据新的形势,果断地提出了构建学习型社会的战略决策,这是21世纪人类社会发展的必然趋势,也是人类社会发展的更高要求,是提高我们国家人口素质的重要举措.因此需要全社会的人们积极地动员起来,探讨构建学习型社会的新模式和新方法.那么,在这样的背景下,高校成人继续教育的管理方法和管理策略又有哪些变化?如何能够适应这种新的要求,更好地推动高校成人继续教育更好更快地发展呢?为此,笔者特提出以下几点思考.  相似文献   
210.
评价成人高等教育的教学质量,分别从教和学两个方面来进行显得更为合理。分别建立起教的质量监控体系、学的质量监控体系以及相应的信息处理和反馈系统是提高成人高等教育教学质量的关键。  相似文献   
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