全文获取类型
收费全文 | 212篇 |
免费 | 5篇 |
国内免费 | 3篇 |
专业分类
教育 | 39篇 |
科学研究 | 7篇 |
体育 | 147篇 |
综合类 | 26篇 |
信息传播 | 1篇 |
出版年
2023年 | 3篇 |
2022年 | 1篇 |
2021年 | 2篇 |
2019年 | 2篇 |
2018年 | 1篇 |
2017年 | 1篇 |
2016年 | 1篇 |
2015年 | 3篇 |
2014年 | 2篇 |
2013年 | 6篇 |
2012年 | 8篇 |
2011年 | 7篇 |
2010年 | 6篇 |
2009年 | 12篇 |
2008年 | 16篇 |
2007年 | 15篇 |
2006年 | 19篇 |
2005年 | 10篇 |
2004年 | 17篇 |
2003年 | 11篇 |
2002年 | 6篇 |
2001年 | 12篇 |
2000年 | 9篇 |
1999年 | 7篇 |
1998年 | 4篇 |
1997年 | 6篇 |
1996年 | 7篇 |
1995年 | 12篇 |
1994年 | 3篇 |
1993年 | 3篇 |
1992年 | 5篇 |
1991年 | 3篇 |
排序方式: 共有220条查询结果,搜索用时 171 毫秒
101.
102.
我国男子竞走运动员的技术特征及生物力学分析 总被引:10,自引:1,他引:9
采用文献研究及生物力学分析等方法,对我国男子竞走运动员的技术进行分析,发现在1996年前的竞走规则和定义的影响下,我国男选手逐步形成了小步幅、快频率的技术特征。生物力学分析表明,髋的水平速度与摆动时间里高度相关,适当增加髋关节围绕身体垂直轴转动的速度,对提高步长有积极效果。控制足触地的角度和加强前摆着地技术的训练应引起重视。 相似文献
103.
对跳远最后几步助跑节奏的探讨 总被引:11,自引:0,他引:11
Ma Kaiping 《成都体育学院学报》1998,(2)
正确、合理的助跑节奏有利于保持和发挥最高速度,同时又能为准确地踏板和快速有力的起跳作好充分准备。合理的最后几步助跑节奏表现为:最后几步速率稳步提高,加快速度是通过加快步频取得的。最后两步步长的变化与运动员的身体机能和技术特点有密切关系,存在个体差异。最后两步步长差距缩小,更能适应跳远的快速助跑与快速起跳相结合 相似文献
104.
中长跑运动员速度感的研究 总被引:2,自引:0,他引:2
本文通过对40名中长跑运动员速度感测试,结果显示中长跑运动员速度感主要是依靠对动作频率的辨别能力,同时发现中跑运动员与长跑运动员的提速方式不同,并指出速度感是能够培养的。 相似文献
105.
中长跑运动员的速度知觉 总被引:6,自引:1,他引:5
聂志强 《沈阳体育学院学报》1998,(3)
通过对40名中长跑运动员速度感测试.结果显示中长跑运动员速度感主要是依靠对动作频率的辨别能力,同时发现中跑与长跑运动员的提速方式不同,并认为速度感是能够培养的。本研究对提高中、长跑运动员技战术水平,提高专项成绩均具有意义。 相似文献
106.
通过对中外优秀男子运动员100m途中跑的速度特征,最高速度及维持最高速度的时间和步长、步频的对比与分析,找出我国百米运动员与国外优秀运动员之间的差距所在,提出提高我国短跑技术所应该解决的问题. 相似文献
107.
提高我国运动员百米成绩的途径研究 总被引:1,自引:0,他引:1
张军 《北京工业职业技术学院学报》2006,5(2):47-49,87
采用文献资料法对影响我国运动员提高百米成绩的因素-途中跑的步频、步幅等因素进行了分析.结果显示,合理延长后蹬距离是提高步幅的有效途径,而由于中国优秀百米运动员的步频要比美国运动员快,所以增加步幅是缩小中、美运动员之间的差距,提高我国运动员百米成绩的有效途径. 相似文献
108.
本文通过对影响跑速主要因素步频和步长的分析,旨在掌握跑的技术,把握提高跑速的最主要因素,在今后的教学、训练、比赛中更好提高教学水平和运动成绩. 相似文献
109.
110.
赵玉萍 《中国科教创新导刊》2007,(17):139
田径运动素有"运动之母"之称,是所有运动项目的基础.而短跑(100米、200米)又是田径运动的基础,对整个田径运动水平的提高有很大的影响.尤其是100米,被大家称作是田径这项运动当中的皇冠.一直以来,短跑作为教学的重点内容在大中小学体育健康课中都有出现.如何提高短跑成绩?在教学中,速度能力的培养至关重要. 相似文献