全文获取类型
收费全文 | 2539篇 |
免费 | 6篇 |
国内免费 | 36篇 |
专业分类
教育 | 1947篇 |
科学研究 | 152篇 |
各国文化 | 2篇 |
体育 | 313篇 |
综合类 | 104篇 |
文化理论 | 10篇 |
信息传播 | 53篇 |
出版年
2024年 | 14篇 |
2023年 | 49篇 |
2022年 | 52篇 |
2021年 | 42篇 |
2020年 | 50篇 |
2019年 | 52篇 |
2018年 | 21篇 |
2017年 | 56篇 |
2016年 | 75篇 |
2015年 | 99篇 |
2014年 | 233篇 |
2013年 | 166篇 |
2012年 | 188篇 |
2011年 | 179篇 |
2010年 | 191篇 |
2009年 | 99篇 |
2008年 | 171篇 |
2007年 | 118篇 |
2006年 | 91篇 |
2005年 | 101篇 |
2004年 | 106篇 |
2003年 | 120篇 |
2002年 | 70篇 |
2001年 | 62篇 |
2000年 | 77篇 |
1999年 | 17篇 |
1998年 | 15篇 |
1997年 | 12篇 |
1996年 | 14篇 |
1995年 | 19篇 |
1994年 | 9篇 |
1993年 | 6篇 |
1992年 | 2篇 |
1991年 | 4篇 |
1989年 | 1篇 |
排序方式: 共有2581条查询结果,搜索用时 15 毫秒
161.
我国期货市场与国际期货市场关联度分析与协整检验 总被引:17,自引:0,他引:17
本文以中国大连商品交易所数据为例,分析了中国期货市场与国际期货市场的接轨程度和关联度,表明中国期货市场已基本具备市场的有效性,并形成了价格自我约束机制。最后,给出了模型结果的政策启示与几点建议。 相似文献
162.
张法 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2011,38(3):171-175
西方的生态型美学由三大部分组成:环境美学、生态批评、景观学科。生态型美学在自然审美上,破除以人为中心,而以生态为标准,提出了"万物皆可欣赏"、"如其所是的欣赏"、"本真的直觉美"、"客观化诉求"的逻辑四步。同时其强调审美中的"理性干预"和要把自然审美原则扩张到一切美学中去,引起了美学上的理论争论。 相似文献
163.
164.
一、利用“情境”。让学生有话想说1.创设有趣情境,让学生有话想说。要想让孩子们有话想说的最好办法是尽量让孩子多参与、多体验.在此过程中产生强烈的真情实感,达到“随风潜入夜.润物细无声”的效果。如刚刚开始教作文时, 相似文献
165.
皮连生在《智育心理学》中提出了"六步三段两分支"课堂教学过程模式。本文在这个模式的教学步骤和学习过程的基础上,探讨了"六步三段两分支"教学模式在三素句中的应用。 相似文献
166.
对我国优秀女子跳高运动员郑幸娟倒3步助跑技术进行分析,结果表明:郑幸娟倒3步助跑弧线衔接不流畅,导致助跑水平速度的损失;助跑中两臂摆动动作不规范,倒2步摆动腿"牢固支撑"动作做得不够,直接造成身体内倾角加大;倒两步助跑脚着地瞬间身体重心高度出现上升趋势,从而影响了助跑和起跳的衔接;助跑倒1步身体重心水平速度下降明显,起跳脚着地瞬间身体重心水平速度仅为5.94 m/s,比倒2步下降了0.64 m/s,低于国内外优秀女子运动员;助跑倒1步起跳脚着地瞬间身体重心垂直速度为正值,身体重心呈向上运动趋势。郑幸娟跳高的倒3步助跑技术有待改善。 相似文献
167.
一、“五步教学法”的教学步骤
第一步:创设问题。在学习前就学习的内容提供问题背景,并设置问题,启发学生的思维,引发学生思考,激发学生亲身体验的欲望,以此引导学生练习。 相似文献
168.
陈湘令 《苏州市职业大学学报》2011,22(2):62-65
为了提高"电气安装的规划与实施"课程的授课效率,采用基于工作过程为导向的情境教学"六步法",将理论学习与技能训练结合起来,"教人以渔",切实提高学生的学习信心、动手能力和职业素养,提高人才培养的质量. 相似文献
169.
葛青 《山西师大体育学院学报》2011,26(1):89-93
运用高速摄影及影片解析法获取我国优秀女子100米栏运动员第五栏跨栏步技术摆动动作运动学参数,并将主要参数与男子高栏和女子短跑运动员进行对比分析。结果表明:支撑阶段摆动腿大腿绕髋关节转动的扇形角度与女子短跑摆腿动作较为接近;摆动腿小腿绕膝关节转动的扇形角度呈前大后小,与短跑相反;摆动腿下压动作略早于男子高栏运动员;摆动大腿前摆的平均角速度快于下压时的平均角速度,摆动小腿折叠平均角速度是小腿打开平均角速度的3.2倍;起跨腿同侧大臂动作大于异侧动作且向前摆动幅度大于向后摆动幅度,起跨腿异侧小臂摆动幅度与同侧大臂相似。 相似文献
170.
本文研究了三个渐近非扩张映象的三步迭代序列收敛问题,所得结果改进和发展了相关文献中的结果。 相似文献