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61.
刘雅玄 《课堂内外(小学版)》2011,(9)
梦太多了,会怎样呢?某日,我疲惫不堪,见到床铺,倒头就睡。本以为我会一睡到天亮,但——一连串的梦铺天盖地地砸在我的身上。从跟随哥伦布发现美洲,到被福岛核辐射变成了残疾人……我的思维异常活跃地在飞快变幻的梦中跳动。我觉得大脑在膨胀,梦 相似文献
62.
63.
申雨鑫出生在一个贫困的家庭,父亲是残疾人。家里有4个孩子:两个姐姐和一个弟弟,父母经常为吃饭的问题而发愁。为了养活一家人,父亲决定将小申雨鑫送给远房的舅舅收养。就在她被抱走的那一瞬间,父亲老泪纵横,不敢多看一眼撕心裂肺地哭喊着要爸爸的小申雨鑫,转头就进了房。 相似文献
64.
“走街街”是豆子的专用词汇,标准发音是“走gaigai”,意即上街走走、散步、遛弯儿、出去玩。该词汇的提出使用者是外婆,故该词汇富有四川风味。 相似文献
65.
郑艳梅 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2011,(9):6-6
笔者认为语文阅读教学不仅要重“内容”,而且要重“形式”,这里所说的“形式”是指语言的表达形式。关键是让学生通过对课文的学习,培养学生体会如何运用语言文字,使语言变得具体、生动、形象,从而全面提升学生的语文素养。那么,在语文阅读教学中如何做到由重“内容”转变为重“形式”呢?下面笔者结合人教版四年级下册课文《鱼游到了纸上》谈一点不成熟的做法。《鱼游到了纸上》这篇课文按事情发展的顺序,以青年人“特别”的举止为线索,随着“我”对他认识的不断深入,一位勤奋专注、画技高超的残疾人形象跃然纸上,作者的敬佩之情也就越来越浓。 相似文献
66.
67.
68.
对残疾人从学校到工作过渡的探讨 总被引:4,自引:1,他引:4
残疾人从学校毕业后不能顺利地就业,是长期以来各级部门和家长极为关注的问题。本文从介绍和分析西方“从学校到工作的过渡”的理论入手,试着探讨我国残疾人从学校到工作的过渡问题,并提出了建立残疾人职业培训中心、残疾人职业指导与咨询中心以及残疾人“医疗——教育——职业”康复中心等建议,以此来提高残疾人的职业素质,实现他们从学校到工作的顺利过渡。 相似文献
69.
《南京广播电视大学学报》2004,(3):6-6
2004年5月26日,南京市远程教育中心暨南京电大残疾人远程教育学习中心举行揭牌仪式。南京市委副书记缪合林为南京市远程教育中心揭牌,并亲手开通了南京市远程教育中心网站;南京市人民政府副市长许仲梓为南京电大残疾人远程教育学习中心揭牌;市领导还为新成立的六所城区电大分校授牌。市委副秘书长王为崧、市政府副秘书长陈礼海、市委宣传部副部长何亦农、市残联党组书记穆桂英、市残联理事长许礼来、市教育局副局长张也可等同志出席了揭牌仪式。出席仪式的还有部分区县教育局领导。在揭牌仪式上,许仲梓副市长作了重要讲话。他代表市委、市政… 相似文献
70.
他3岁那年患小儿麻痹症,落下了终身残疾.带着一条病腿,他艰难地读完初中,在"文革"那个不能继续升学的特殊时期,在其他同学都走上工作岗位时,却没有一家单位愿意接受他.当时的他觉得自己"似乎被社会抛弃了"…… 相似文献