错误分析理论在大学英语翻译教学中的应用分析

英语翻译教学是大学教学中的重点内容,可以提升学生的英语综合水平,培养能够进行对外交流的高素质人才。但是,目前大学英语翻译教学中存在诸多问题,需要创新教学内容和教学模式,调动学生的学习积极性。基于此,介绍了错误分析理论的内涵和意义,阐述了错误分析理论在大学英语翻译教学中的应用策略,以期为英语教学活动的开展提供参考。     

生源多元化背景下高职学生学情分析与对策研究——以湖北省C职院为例

在高职院校生源多元化背景下,分别对入学新生、在校生和毕业生情况进行问卷调查和分析,然后对在校生的成绩分类并进行显著性检验和相关分析,发现各类生源学生在学习目标、学习态度等方面有很大不同,在校成绩也有很大差异,同时也发现毕业生专业对口率不高。最后针对调查和分析情况提出有针对性的建议。     

国内外人工智能技术应用于媒体领域的知识图谱分析

人工智能（Artificial Intelligence,AI）作为新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力,深度渗透各行各业,与媒体的融合也愈发紧密,对此国内外学者开展了人工智能技术在媒体领域应用的相关研究热潮。本文选取CSSCI数据库和Web of Science核心数据库作为数据源,对2002年—2021年内人工智能技术在媒体领域应用的国内外重点文献进行搜索、比较与分析,运用Citesapce可视化软件对分别检索的973篇和752篇文献从发文趋势、核心研究团队、研究主题及演化趋势等方面进行系统梳理和全面分析,进而对近20年间人工智能技术应用于媒体领域的国内外研究进展、热点主题及演化特征进行深刻洞察。     

试论我国教育政策分析的可能范式

我国目前的教育政策分析正在发生阶段性转变,基本处于前范式阶段。弱批判性的价值分析与具有功能主义倾向的制度分析都不可能成为教育政策分析的成熟范式。只有建立在对教育政策和制度关系模式深刻理解的基础之上,运用新制度主义分析(特别要考虑对于政策行动者策略行为的分析),吸收价值分析的有益成果,最终指向对教育政策的制度伦理考量的分析框架才可能成为我国教育政策分析的相对成熟范式。     

基于电力系统的电气自动化控制技术运用的探析

电气自动化控制技术以仿真技术、集成技术、智能控制技术、电网控制技术、计算机技术以及PLC技术为主要组成结构。文章以基于电力系统的电气自动化控制技术运用为讨论方向,详细研究和分析了电气自动化控制技术在电力系统中的具体应用,阐述了电气自动化控制技术在电力系统中的应用价值,以期为相关人员提供参考。     

项目教学法在建筑构造与识图课程中的实际运用

“建筑构造与识图”是高等院校建筑工程与管理技术专业的核心基础课程,它的内容覆盖面广,知识结构复杂,有着较强的实践性,更加注重结构的计算和图纸的识别、绘制。为更好地提高该课程的教学效果,按照项目任务明确、项目方案制订、项目计划实施、项目成果检查、项目评估的流程,详细、深入地探讨了项目教学法在建筑构造与识图课程中的具体应用,并总结了项目教学法的优势和教学应用效果。     

浅谈如何培养高中生数学运算素养

在高中数学中,学生运算能力的高低和学生的学习成绩有着密切的关系。随着计算机科学的迅猛发展,数学运算已经成为数学学科六个核心素养中比较重要的核心素养之一。《普通高中数学课程标准（2017年版）》指出：数学运算是指在明晰运算对象的基础上,依据运算法则解决数学问题的素养。如何培养高中生数学运算素养,笔者从课标出发,浅谈一些教学做法。     

2021年全国卷高考化学实验试题分析与备考策略研究

化学实验是高考必考内容,在高考中占据重要地位,从试题情境、呈现方式、考查内容、核心素养角度对2021年全国卷高考化学实验试题进行分析,结合高考化学实验真题进一步阐述试题特点,给出化学实验的备考策略,旨在提升复习效率,提高复习质量。     

思维导图在高中政治主观题中运用的教学案例分析

随着新课程改革的不断推进,新高考改革也随之深入发展,高中政治主观题也越来越具有综合性、应用性的特点,同时越来越注重考查学生阅读材料、提取关键信息、分析问题、解决问题的能力。思维导图在一定程度上可帮助学生有效解答高中政治主观题。     

借助分层教学法提高初中数学教学质量

数学这门科目一直非常重要且贯穿于学生学习生涯的始终,如何让学生高效掌握数学知识和实践能力是教师一直研究的主题。中国数学教育拥有着悠久的历史,发展至今,数学教育仍然需要不断推陈出新以此来顺应时代的发展要求,努力为国家输送高质量数学人才。