试论21世纪档案工作者的信息素质

本文道德从学习者与从业人员的角度对不同对象的信息素质作了区分，接着分析了档案工作者作为学习者与从业人员所应具备的不同的信息素质，最后从信息意识、信息观念与信息道德等方面探讨了新世纪档案工作者所应具备的信息品质。     

试论体育科研中的创造性思维

论述了影响体育科研中的创造性思维的各种因素，并对如何通过建立正确的思维观念来提高体育科研的创造性进行探讨。     

跨越就业鸿沟打造自考生就业力

什么是就业力?就业力指一个人的工作能力、适应能力、求职能力和生存能力，也就是说一个求职者适应社会、适应工作、做好工作的能力。事实表明，大学生的“就业力”不足是造成就业鸿沟的主要原因!一位人力资源经理这样阐述他的苦恼：“大学生的工作经验少，我们有充分的思想准备，但是很多大学生连基本的就职能力、职业素养都很缺乏，这让我们难以接受。如果我们接受这样的学生，我们还得花几个月的时间去培训他们如何与人沟通这样的基本常识，时间成本太高。作为用人单位，我们愿意为有工作能力、适应能力强的大学生多支付一些工资。”     

两个民办生的平常生活

“瞧,那个高楼就是我们公司!”顺着婧手指的方面,是一栋二十多层的现代化大楼,它位于杭州市最繁华的中心地带——武林广场,进进出出那个大楼的,都是一些打着西装领带、穿着鲜艳整齐的白领。婧的语气中颇有一股自豪的味道,但是婧有自豪的理由,就在半年前,她只是一名刚从民办大学毕业的中专生,对于自己的明天非常迷茫,如今,她成了这里的一员。婧是浙江树人大学的最后一届中专毕业生。初中毕业那会儿,因为家里条件不好,加上自己的学习成绩只能上普通高中,上不了重点,婧决定放弃上高中的机会改读中专。当时她对树人大学的认识仅仅来自于那份招生…     

教育部制订目标今年高校毕业生就业率要达73％

教育部高校学生司副司长刘大为在今天启动的“2005关注中国大学生就业”系列活动上说．今年高校毕业生就业率要达到73％以上，即不低于去年水平。     

试析广东省师范毕业生就业的形势与对策

当前广东省的师范生就业遇到了难得的机遇,也面临着前所未有的挑战和激烈的竞争局面。在这种情况下,只有认清形势,正确面对机遇和挑战,并采取相应的对策,才能使师范毕业生就业工作顺利进行,使全省中小学师资力量有所保障。     

体育教学培养学生创新能力的途径

创新能力目前较为一致的看法是，根据一定目的和任务，运用一切已知信息，开动能动思维活动产生出某种新颖、独特的社会或个人价值产品的智力品质。体育教学以其自身的鲜明特性，为学生提供了独有的、开阔的学习和生活环境，以及充分的观察、思维、操作、实践的表现机会。对促进学生创新能力的提高，具有其他学科无法比拟的优势。本文旨在探讨如何利用体育教学优势及自身特点，激发和培养学生的创新能力。