媒体用语中结构助词“的”“地”“得”常见差错分析

"的""地""得"是现代汉语中高频使用的3个结构助词,日常书面用语中经常混淆使用,常会造成表情达意和理解的偏误。本文以晋城新闻媒体用语中"的""地""得"的错误用例为语料,通过分析其差错原因,探讨结构助词的具体语法功能及使用规则。     

脚尖,踮在我的心上

父母不善言辞,整日忙于事业,在别人家和我一样大的孩子还在父母怀里撒娇的时候,我就开始了学习独立。他们总是加班到很晚才回家,而我,总是早早做完作业,吃完自己动手煮的或生或熟的饭菜,就上床睡觉。可是,那天作业很多,我一直做到晚上10点,才去洗漱睡觉。     

做有思想的苇草

每一个人都是一根会思想的苇草．诗意地栖居在这大地上。每一个教育人亦如此。 2010年9月13日这天．对于许多人来说．也许只是一个普通的日子．对于我来说，却意义非凡。这天，来自浙江、江苏、上海两省一市的100名校长集结于沪．开始了长三角中小学名校长高级研修班的学习。     

可以不成功,但须负责任——在上海外国语大学2014届毕业典礼上的致辞

<正>尊敬的校领导、老师、同学们:上午好!当栀子花开的时候,校园便唱起别离歌。此时此刻,也许,我该重复你们听了许多遍的寄语:譬如感谢师长、感恩母校、感怀时代等等,那样很合时宜,但我猜想,你们并不爱听。上外的好,老师的恩,大家已经感     

安全小故事 讲给宝宝听

正独角兽和啦啦的故事独角兽和啦啦是森林里的一对好朋友,他们每天在一起玩耍,可开心了。啦啦一直对独角兽的角很感兴趣,因为那根尖尖的角会闪闪发光。于是,啦啦问独角兽:"我可以摸摸你的角吗?"独角兽很严肃地说:"不行!我的角不能让别人摸,一摸我就会死去!""小气鬼……"啦啦小声说着,有些不开心,他还是很想摸摸独角兽的角。过了几天,啦啦想到一个能摸到独角兽角的办法。他跑到一棵大树跟前,朝树洞里看了     

全媒体时代地市报经济新闻采编实践与思考——以《池州日报》和《九华晨刊》为例

数据、术语、千篇一律、晦涩难懂,是经济新闻留给不少读者的固有印象。在信息交互高度发达的今天,地市报经济新闻如何才能做出地方特色?接地气、求感性、谋出新,时刻以读者的阅读兴趣为目标是必由之路。     

希望之灯

漫长的求学之路犹如漫长的夜,虽然算不上非常艰辛,但迫于家中的窘迫状况,仍旧饱含很多的辛酸。一路磕磕碰碰地走着,我只有一个愿望,只希望以后会更好。然而,各种费用像雪花一样纷纷地落在父母瘦弱的肩膀上,筑起了一道道高高的城墙,更将我深深地埋起,好冷,好冷。就这样,精彩的学     

让语用为语文教学导航

正新课标指出:语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性的课程。毋庸置疑,教师应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。因而,应该让学生在大量的语文实践中体会、掌握运用语文的规律,而不是仅仅刻意追求语文知识的系统和完整。学习、实践的过程就是运用的过程。听说读写的实践都是运用。可见,加强语言文字运用能力的培养是多么重要。如何实现这一目标呢?语文教师应该在日常的教学中注重学、练、用,注重在识字、写字、     

我做错了吗?

正4月17日晴上课了,吴老师和往常一样听写词语,我们拿出纸和笔,认真地书写起来。生词考完后,老师让大家轮流到黑板前写答案,答案对完后,全班只有王淼、张昊楠和李灵全对了,每人得了一张2分积分卡。而我只对了8个,我把写错的词语认真地改写完。看着李灵美滋滋地数着手里的积分卡,我不服气地想:她平时生词那么差,