挖鼻孔很不好

经常用手指挖鼻孔不仅不雅观(yǎuān),还很不卫生。挖鼻孔容易挖掉鼻毛和弄伤鼻黏膜(nián mó)。鼻毛掉了,就不能挡灰尘,呼吸器官容易得病。鼻黏膜伤了,你就得常常拖着鼻涕(bítì)。要是伤了毛细血管,鼻子还会出血,严重了还会有危险呢!可别再用手指挖鼻孔了。挖鼻孔很不好     

长期进食过饱易致脑血管硬化

进食过饱后，大脑中一种称为“纤维芽细胞生长因子”的物质明显增加，比进食前增加数倍。这种纤维芽细胞生长因子能使毛细血管内侧细胞和脂肪细胞增生，促使动脉粥样硬化的发生。如果长期饱食，大脑内的生长因子增加，会导致脑血管硬化，出现大脑早衰和智力迟钝。     

水肿及其发生机理

过量的液体积聚于组织细胞间隙、皮下或体腔内称为水肿。皮下组织的水肿又称为浮肿。体腔内的液体过多则称为积水或积液。水肿液中的液体成分与血浆大致相同，而蛋白质含量则因病而异。     

超负荷训练对大鼠心脏左室心肌纤维及微血管的影响

以 SD大鼠为实验对象 ,并对其进行了超负荷实验研究。结果表明 ,超负荷训练对大鼠的心血管系统影响较大。实验组与对照组的三项测试指标对比均有显著性差异 (P <0 .0 5 )。分析造成其结果的主要原因是持续的超负荷训练使鼠体各器官的机能得不到恢复和补偿 ,以至导致鼠心血管系统向病理性方向发展。这一结果证明 ,把握好超负荷训练的持续时间、强度和超量恢复对心血管系统至关重要。     

打造中国人自己的“肯德基”——访浙江绍兴外婆烧餐饮发展有限公司董事长王永祥

从上虞走来的普通乡里人,他用浙商毛细血管里蕴藏的精明与能干,将不为人知的小餐馆打造成享誉国内外的中式快餐名店; 无缘走进大学校园,却时刻用祝家庄人特有的责任和信念传承着家乡感天动地的“梁祝文化”; 即将步入不惑之年,他仍习惯用憨实与质朴的秉性去诠释“爱挑战,敢磨炼,善学习”的实干精神; 一句“吃了千家万家,不忘外婆老家”的企业形象语言,见证了他率真的感恩情结,他表示会用淡定的心态去挑战快餐业的“肯德基帝国”。     

练就一双观察科学和科学观察的慧眼——《军事科技》版报道主旨浅议

人类正在进入一个科学大发现、科技大飞跃的时代。速度之快、烈度之猛、张力之大亘古罕见。科技风潮壮美辽阔。科学进步的自然渗透力如同毛细血管中时刻奔涌的血浆．流淌充斥了人类生活的每一个细胞,滋养助推着人类向更远更快的目标抵达。     

流鼻血时,是鼻子的那个部位在出血?

流鼻血时,出血部位多数发生在克氏区。鼻中隔把鼻腔分为左右鼻两腔,克氏区位于鼻中隔前下方,离鼻孔大概2厘米。克氏区的毛细血管众多,在黏膜浅层附近形成毛细血管网,由于离鼻孔很近,当我们挖鼻孔或擤鼻涕时,用力过猛很容易使表层的黏膜血管破裂,引起出血。     

大象的鼻子为什么那么长

现存的三种大象(亚洲象、非洲丛林象和非洲森林象)组成了哺乳动物的一个目——长鼻目。长长的鼻子是大象最引人注目的特征。大象的鼻子就像人的手一样有用,大象用它来抓住食物送到嘴里吃,用它吸水(一次能吸14     

通过课堂教学活动提高学生的“说话”能力——“血管”有效教学设计及启示

<正>学生"说话"能力的提高,是检验课堂教学活动设计是否有效的一个重要标志。本文通过创造性使用教材,多角度优化课堂教学活动设计,让学生有"兴致"说话,有"能力"说话;让学生会"自主"说话,会"科学"说话;让学生能"开心"说话,提高学生的"说话"能力,从而实现高效的课堂教学。1江苏版七年级下册"血管"一节的教学活动设计