民办职业培训机构（美容美发）的现状与发展对策

一、目前民办职业培训机构(美容美发)的基本现状(一)总量:约有4000多家美容美发培训机构。(二)办学规模:1、办学场地。0.5%-1%的培训机构自建教学楼,并有相应活动场所和设施、设备。1%-3%的培训机构购置了2000———3000平米的写字楼用做教学。5%左右的培训机构租用了2000平米以上的场地用做教学。2、招生量。以上3类学校年招生量约在每校2000———5000人次。招生量占全国美容美发年培训总额的60%以上。3、资产情况。总资产在300万———1000万之间。4、员工情况。(1)大多以自己培养并长期雇佣为主;外聘、引进、临时雇佣为辅;兼职、合作为…     

高校"民办类"与"公办类"学生学习需要调查与比较研究

本文通过半开放式调查与自编问卷．对浙江省458名民办类和公办类大学生进行测查。结果发现：(1)当代大学生都以学习为自身第一需要，但民办类和公办类大学生出现了显著差异}(2)自身发展与专业前途成为最受关注的问题。两者没有表现出差异性；(3)确立了正确的努力方向；(4)学习动力来自职业要求和家庭、社会期望；(5)希望与教师建立真诚互动的关系；(6)消遣、娱乐类书籍成为学生阅读书目的首选；(7)在专业以外学习上呈现了多元、分化的特点。因此，要好好总结大学生学习需要的表现特点．根据他们在学习需要上表现出的独特性施以有针对性的教育。     

铁打的营盘流水的兵

某幼儿园是民办园,但是人员的流动性之大正好应了那句话"铁打的营盘流水的兵"。新的学期到了,几乎有一半教师是新面孔。园长认为人员流动的原因主要有如下几种。 1.考核不过关自然淘汰。此幼儿园的人事制度是一年一签合同。每年6月每名教职工都要填一份"应聘意向书",写明自己是否服从园里的安排,是否续聘,愿意从事什么岗位的工作。到8月,全园对教职工的工作进行考核。过关就继续干,没有过关就解聘。     

浙江省民办高职院校招收老挝留学生调研分析

随着高职院校国际交流工作的不断推进,2014年浙江育英职业技术学院与老挝教育部签署了合作谅解备忘录,希望就学生留学等方面展开合作。实现合作也存在着一些困难,如浙江和老挝两地经济水平的差距,社会对专业的认同理念等。通过实地调研,运用访谈和问卷调查的形式收集到第一手资料,在此基础上,对老挝职业院校学生前往育英学院交流和留学进行可行性分析,并针对学生实际情况,探讨构建老挝留学生管理模式,为学院后续进行留学生管理提供参考。     

我国加入WTO对民办高等教育的影响及其对策

2001年12月，我国正式加入WTO，这是影响方方面面的一件大事，本文从三个方面简要分析了入世后我国民办高等教育面临的机遇，挑战，并有针对性的提出了几点思考建议。     

落实民办高等职业教育的公平待遇

民办高等职业教育政策在宏观平等之下的深层次不平等以及滞后、粗疏、强制性和地方保护主义倾向的微观政策,是目前制约我国民办高等职业教育发展的最大“瓶颈”。本文着重分析影响民办高等职业教育发展的主要政策障碍和认识误区,探讨落实民办高等职业教育公平待遇的政策选择。     

中国民办高等教育的发展、问题与政策

本文阐述了中国民办高等教育的发展现状。分析了目前民办高等院校存在的系列问题及其原因，最后对国家民办高等教育的政策及其导向进行了探讨。     

影响民办高职院校图书馆图书流通率的因素及对策

要图书流通率是衡量图书馆藏书质量与服务质量的重要指标。本文从民办高职院校的角度．对影响流通率的因素加以分析。并以厦门华厦职业学院图书馆为例。探讨图书馆提高图书流通率的对策。     

民办幼儿教师生存困境、原因及对策

幼儿教育是基础教育的重要组成部分,发展幼儿教育对于促进儿童的后继学习和终身发展、高质量普及九年制义务教育、提高国民整体素质、实现全面建设小康社会的奋斗目标,具有十分重要的意义。近几年,在地方经济发展和国家政策的引领下,群众生活水平提高,对教育的需求增加,民办幼儿教育得到迅速发展。以福建省某地区为例,据Q市教育统计,截止2004年9月,本地区已有民办