后京都议定书时代

科学家认为，要使全球气候保持在一个平衡状态，全世界要在2050年以前将温室气体排放量减少60%到80%。《京都议定书》只是人类控制全球气候变化方面的一个起点。而在“后京都时代”，我们还面临许多挑战。[编者按]     

图书馆实施物业社会化管理的实践与思考

高校图书馆作为大学的心脏，担负着学校发展的造血功能。随着高等教育的发展，很多高校图书馆进入了现代化发展阶段，它不仅表现在使用面积的扩大，而且表现在建筑规模、设备、设施的现代化，引入了先进的电脑网络系统、中央空调系统、自动消防报警系统、综合布线系统、换气排气系统、安全防盗系统、给排水系统等，这就要求管理上的现代化。长期以来，图书馆后勤工作成为图书馆的管理负担，     

徽州古民居防火措施探讨

通过对徽州古民居防火功能与措施的分析、了解，将其消防科学的举措作为当今小城镇规划建设中借鉴与利用，仍具有重要意义与光明前景。     

范德瓦耳斯气体的临界指数β=1/3

从范德瓦耳斯气体的对比态方程出发,推导出临界指数的数值为1/3,与实验值相近。     

对消防宣传社会化与建立消防宣传新机制的探讨

随着现代传播技术的日益普及以及媒介之间的不断融合,我国的消防宣传也迎来了一个繁荣发展的黄金期,但同时也遇到了更大挑战。如何实现消防宣传社会化,是今后消防宣传工作需要研究的重点。本文从消防宣传社会化面临的难题谈起,结合上海消防宣传的一些具体举措,就如何实现消防宣传社会化提出了一些对策和建议。     

从小组合作谈中考的有效复习——以“气体的制备”教学为例

为了打造高效课堂,我们常用合作学习的教学方式.这种方法在中考复习发挥了很好的作用.为了备考的高效、考点的快速把握,我们会精心设计出来一系列综合性、探究性的问题等待着学生去解决.学生对这些问题是带着探究的心态去再认、去评析、去运用.他们需要知己知彼,他们需要知识的交流,他们更需要思维的碰撞.展开小组合作学习是备考的大势所趋.     

浅谈火灾现场勘验中的常见问题与解决方法

火灾现场勘验是准确判定起火部位、起火点乃至认定火灾原因的前提,本文就消防部门火灾现场勘验中存在普遍性问题予以分析,并提出解决方法,旨在加强消防建设、提高消防工作技术水平。     

建设高中物理教学资源库的实践探索

物理是一门以实验为基础的自然学科.由于多媒体的视频作用,可以以录像形式再现一些中学难以进行的实验,或以虚拟实验的形式反映一些抽象的物理过程,深化了学生对知识的理解、接收和记忆过程.如气体分子运动论、原子结构等章节的教学中,因为内容抽象,学生难以理解.运用多媒体计算机则能模拟常规教学手段难以完成的演示,实验,从而变复杂为简单,化抽象为直观,为突破教学难点提供了新的有效途径.一、多媒体计算机辅助教学的优势     

钟罩式气体流量标准装置测量不确定度评定

文章对校准结果测量不确定度进行评定和表示的规范化程序，在实际运用中，应注意人员、标准、环境、方法等，引入标准不确定度分量与本文采用的评定条件的区别，并按实际情况进行区别。     

浅谈离子共存问题

离子在溶液中能否大量共存．涉及离子的性质及溶液酸碱性等综合知识．凡能使溶液中因反应发生使有关离子浓度恩著改变的均不能大量共存．如生成难溶、难电离、气体物质或能转变成其他种类的离子（包括氧化一还原反应）．