玉溪市烤烟种植气候指标分析

根据云南烤烟气候相关资料,通过分析玉溪市烤烟种植气候条件,参考云南烤烟种植的实际情况和相关专家的研究成果,确定了云南烤烟种植气候区划指标。利用烤烟种植气候区划指标,结合玉溪市9县区气象站和烟区的16个自动气象站的资料,统计得出玉溪烤烟种植气候区划。结果表明:玉溪市大部烟区都属于最适宜区和适宜区,只有海拔高度超过2200米的易门底尼站和红塔区波衣站属于次适宜区。玉溪市的气候条件非常适合烤烟的种植,是当之无愧的"云烟之乡"。     

抓住文题，生动教学

文题，即文章的题目，它是文章的眼睛、“窗户”，是学生理解文章、把握文章深层内容的第一级台阶。它的作用或者概述文章内容、统领全文，或者突出文章重点、贯穿全文，或者暗示写作方法，或者流露作者的情感倾向等等，抓住文题则“举纲张日”，因此，文题教学是我们语文教学的一个重要环节，绝不能忽视、偏颇。     

第2期《假如冰雪消融，海平面升高，会怎样？》解析：

这些绝不是危言耸听！更不是假设，而是人类当前所面临的现实！科学这了出警告：到本世纪末，乞力马扎罗山巅的冰盖将很快消失；北冰洋的夏天再也不到自由漂流的冰块。由于全球气候变暖加快，极地冰盖融化的速度可能比专家预测的速度还要快。     

浅谈初中数学教学中情境的创设

教学情境是教师根据教学目标和教学内容有目的地创设服务于学生学习的一种特殊的教学环境。科学合理地创设教学情境是提高数学课堂教学效率的重要手段,在教学中,教师要紧密联系学生的实际,从学生的生活经验和已有的知识出发,创设生动有趣的教学情境,激发学生的学习兴趣,培养学生创新能力,切实提高课堂效率。     

“激励性评价”在课堂教学中的应用

正作为实施新课程的主阵地——课堂,如何发挥评价的激励功能呢?这是每一个教师都应该思考和解决的问题。课堂上,教师用充满爱心、饱含真诚的声音,和学生们互动交流;用智慧的语言、适时的点评启迪学生的心智,使课堂充满活力,充满魅力,充满勃勃生机,这就是我们教师应该追求的境界。在日常教学中,有以下经验可供借鉴。一、促进学生学习兴趣的形成兴趣,是人们对某种活动、技能的一种习得的心理倾向。它会推动人们追求某种目标,从而影响人们的行为方     

创业教育:提高大学生就业竞争力战略选择

目前,我国大学生创业成功率仍然处于较低水平,引起国内外广泛关注。而随着我国教育改革的实施,高校扩招,每年高校毕业生人数也在大幅度增加,大学毕业生就业形势日趋严峻。因此,如何有效引导大学生树立正确的就业观和择业观,提升大学生抗压能力,加快人才培养模式的改革与创新,提升大学生核心竞争力成为迫在眉睫的任务。     

警惕语用教学技术化与功利化倾向

当前小语届对"语用"一词可谓情有独钟,这与近年来对语文课程本质的重新思考与探索有关。有学者鲜明地提出语文课程的教学内容应分为本体性教学内容和非本体性教学内容,教学时要多关注本体性教学内容。     

充分运用白板 演绎精彩课堂

在信息时代的今天,交互式电子白板作为新型的现代教育技术手段走进课堂,为学生提供了更为丰富的学习资源,极大地改变了课堂中的学习气氛,这对发展学生的创新精神和现代意识非常有利,为教师优化数学课堂教学提供了不可多得的工具。最近我跟小学信息技术与课程整合名师工作室的领衔人马志刚学习了白板,并利用白板上了一节课一《认识人民币》。就白板而言,我现在只学了一点皮毛而已,它的精髓还未领悟到,有待我进一步地学习与领悟。今天我就这次运用白板后谈一点点自己的感想。     

色彩静物写生——写生色彩的基础知识

一、光源的色彩 光波的长短与混合决定了色彩的变化。科学家把日光分解出全色光谱．从而揭示了色彩的起因。写生时．首先要分析发光源的色彩倾向．才能对光源的色彩变化作出正确的判断。