排序方式: 共有142条查询结果,搜索用时 15 毫秒
81.
教学背景:在我校2008年高三二月调考、三月联考中均出现了实验装置的气密性检查这一题型,从卷面分析看,学生的出错率相当高,得分率均不足40%.主要问题是,答题思路不清晰、答题过程不完整、答题语言不准确等.随后我查阅了近五年各省市及全国高考题,发现此类题型在高考中重现率比较高.根据相关资料,结合笔者的理解和教学实际,设计了这份教案. 相似文献
82.
档案的许多退化过程,如颜料和染料的褪色、铁锈的产生、昆虫与霉菌的生长等,都与氧气有关。如果没有氧气,这些退化反应将不会发生。因此,为了预防或延缓档案的退化过程,必要时应对档案进行缺氧处理。早在二十世纪八十年代我国的档案保护工作就开始思考采用物理方法保护档案,如填充CO2或N2气体保护档案方法,其原理就是在装有档案的密封袋中充人一定浓度的CO2或N2气体,将空气中的O2气体排除,造成缺氧的环境。这种档案保护方法在原理上是正确的,但它有一定操作难度,如密封袋的气密性不理想,CO2和N2气体气源不能随时得到等。这些局限性致使缺氧保护档案的物理方法多年来难于在我国推广应用。 相似文献
83.
通过对LED成品红墨水渗透试验的分析,针对常规生产的LED成品气密性不是的情况对材料特殊添加硅烷耦联材料,可提高LED产品环氧与支架的粘结强度从而提高产品的气密性,LED的封装技术,从而大幅度提高LED产品的质量水平 相似文献
84.
在中学化学教与学中,对整套装置进行气密性检查是一个常见而重要的问题,它具体包括哪些情况呢?检查装置气密性方法较多,需要视不同具体情况而选择不同的检验方法,那么在这些方法中,又有什么规律可循呢? 相似文献
85.
抗渗性混凝土是一种有着特殊性能的混凝土,除具备一般混凝土的基本性能以外,较高密实度,是其特有的性质.因而可以用于特殊部位,一般多用于地下防水性与承载性相结合的结构或构件中.作者根据多年的理论研究与实践,将抗渗性混凝土的相对较高的密实度这一特点,应用于一个崭新的领域——抗渗性混凝土在有气密性要求的混凝土粮食筒仓中的应用,并取得了良好的效果. 相似文献
86.
87.
本文尝试寻找检查常见装置气密性的一般方法和原理,并从初中化学教学的角度给出了教学建议,以突破教学中的这一重难点。 相似文献
88.
2012年鲁教版初中化学教材加热铜粉测定空气中氧气含量实验存在实验条件较难控制、实验相对误差平均值较大、成功率低等问题。为此,在查阅有关文献并结合实践经验的基础上,主要从保证装置气密性角度对利用“铜粉氧化法”测定空气中氧气含量实验继续加以改进,对有关实验用品的选择和实验步骤进行了优化,达到了减少实验相对误差、提高实验成功率的目的。 相似文献
89.
一、掌握有关气密性的检查例1(题目略)如图1,如何检查该装置的气密性?解析将导管的出口浸人水槽的水中.手握住试管,有气泡从导管口逸出,放开手后,有少量水浸人试管,表明装置不漏气. 相似文献
90.
高中物理第二册“物体的内能、热量”一节,在演示“气体被压缩或膨胀做功,气体的内能发生改变”时,教材中用两组不同的器材加以验证。笔者在实践中发现如按教材所指仪器演示,理论上能达到实验目的,但因涉及器材多而且还受材料、气密性、操作技巧等多种因素制约,有时实验效果并不理想。下面介绍一种材料易寻、制作简单、易于操作、现象直观的演示方法,供大家参考。 相似文献