5大组合5首劲歌让青春梦飞扬

They Sing:回忆穿梭在纯净无暇的那段年少日子/Hey,Hey,Hey 那年的夏天/在海滩上/Hey,Hey,Hey 吹著不熟悉的口哨/那是最初也是最后/与你一起看的夕阳/我无法忘怀/真正的心意来不及说出/眺望著放学后的校舍屋顶/理解到了无法告白的恋情/才是最美的/你将永远不变地存在著We Say:简单的吉他,庆太清澈的嗓音,那段美丽却苦涩的回忆在音乐中慢慢浮现,年少时青涩的恋情,总像是一首诗,有难过,有难忘,有眷恋,有不舍,《Is that you》是否让你忆起了曾经偷偷凝视无数次的他或她呢?     

路,可不可以这样走

有这样一个故事:有一次,一个推销员在纽约街头推销气球。生意稍差时,他就会放出一个气球。当气球在空中飘浮时,就有一群新顾客聚拢过来,这时他的生意又会好一阵子。他每次放的气球都变换颜色,起初是白的,然后是红的,接着是黄的。过了一会儿,一个黑人小男孩拉了一下他的衣袖,望着他,并问了一个有趣的问题:先生,如果你放的是黑色气球,会不会上升?气球推销员看了一     

情态动词的易错易混点

情态动词是高中语法的重难点,也是高考考查的热点。下面就情态动词的几个易错易混点进行剖析,希望能引起同学们的注意。1.can与be able to1 can与be able to通常可以互换,但是can只能用于一般现在时和一般过去时,而be able to可用于各种时态。Can you guess what his job is?你能猜到他的工作是什么吗?Shall we be able to select two red balloons at a time?我们能够一次选择两只红气球吗?2 be able to可以与其他情态动词连用,而can     

再探浓硫酸与铜反应实验的设计

2019年人教版高中化学教材中的浓硫酸与铜的反应实验存在一定的不足,在已有改进的基础上,对其进一步改进。改进要点为：用一次性注射器控制铜丝与浓硫酸的接触和分离;使用品红试纸和石蕊试纸检验SO₂;用双联打气球连接T形玻璃管,借此排尽装置中剩余的SO₂。设计的实验装置结构较为简单,现象明显,用时短,绿色环保,适宜课堂实验探究。     

战争与天气——大风起兮

正风雨雷电、严寒酷暑,这些捉摸不定的极端天气令人生畏,但在杰出统帅的眼中则不啻是天赐神兵。那么,变幻莫测的天气如何与战争结缘,而改变历史?今天,就让我们来一探究竟。天地间,风是最虚无飘渺、变化无常的。虽然诸葛亮"借东风"的故事脍炙人口,但要在战场上"捕风"还真不容易。那么,哪些战争、战役由风掌控呢?13世纪后期,蒙古大军横扫了欧亚大陆,唯独岛国日本仍未示好。1274年,忽必烈派出一支由900艘战船、1.5     

吹不大的气球

你一定和朋友们比赛过吹气球吧?如果哪位“勇士”能将五彩斑斓的气球吹得又大又圆,那么他即使累得面红耳赤也能赢得小伙伴们的喝彩。在通常情况下,吹大一个气球易如反掌。那么,是不是在任何情况下,气球都会乖乖地“配合演出”呢?未必!只需要一个简单的小工具,就算是你们班最强壮的“大力士”,也只能在吹不大的气球面前甘拜下风!如果你不相信,那不妨试一试。让我们一起来挑战一下吹不大的神奇气球吧!     

气球“大力士”

你身边是否有这样的朋友:每当大家需要搬运重物时,身强体壮的他(她)便会伸出援手,帮助大家渡过难关?这种热心肠的大力士令人敬佩。不过,你能想到吗?平日里易爆的气球在某种神奇力量的帮助下,也能化身为“大力士”搬运物品。你不相信我?那就来科学实验室一同见证奇迹吧!     

进入气球中的签名硬币

表演 魔术师向观众借来一个硬币,请他在上面签上一个记号,使这个硬币成为具有唯一性的表演物。接着魔术师用一个手帕盖着它,把它拿起来,包成包,交给观众隔着布拿着。魔术师又吹起了一个透明气球,他把气球放在手帕包的下方,让观众将手帕包放在气球上,少时,魔术师抖开手帕,硬币不见了,再一看,已经移到了气球中,仔细辨认,还真是签了名的那个,竟然进入气球又没把它弄破。     

2009年度《花火》A版经典回顾!

2009《花火》A版“我最喜欢的文章” 第一名：蓝色气球和苏夏／夏七夕 精彩摘要：因为．你曾给我一个蓝色气球．送了我一个华美的梦．使我的青春都变成了彩色，使我在以后所有做噩梦醒来的深夜里都不会周身寒冷。     

准备开拍——完美情人节导演真经

月圆之夜，紫禁之颠，一剑西来，天外飞仙……从当年西门吹雪PK叶孤城的经典片段中我们就可以看出一部好的剧本对于一部史诗巨片是多么地重要，“古人”尚且如此，我们当然也不能小觑。[编者按]