探究九年级化学作业的布置、批改与讲评

教育教学活动再也无法像以前那样打时间战和题海战了,这就要求我们布置化学作业时要精挑典型题目,练习要在训练基础知识的同时,能够体现培养学生的搜集和处理信息的能力、分析和解决问题的能力.下面,就化学作业的布置、批改和讲评谈谈笔者的做法.     

让学生在作业中飞翔

曾几何时,做作业成了数学学习中不可缺少的程序。学生从入学的第一天开始就面临着做作业。家长买了同步训练、买了一课四练、买了奥数书,学生放学后第一件事就是做作业。家长回家后第一件事就是问学生:作业做     

“三招”提高教师的课堂效率

“提高教师课堂教学效率”是当前课改的又一主旋律,根据工作实践,采用问卷调查法、访谈法、逻辑分析法等研究方法,对全乡中小学教师的教学情况、师资情况和学生的学习、心理等情况进行了调研,发现影响     

怎么拼都是哲理

一个月前,老师布置了拼图作业。今天,孩子们带来了自己的作品,老师将和孩子们一起分享他们的成果。老师让孩子们谈谈他们在做拼图作业时的体会和感     

从需要出发，写个性作文

一、走进社会,寻找作文 学得有用,孩子们自然兴趣盎然。所以,我首先引领孩子们走进社会,寻找作文,让社会告诉孩子们学习作文的必要。开学初始,我就布置两个调查内容：①询问你身边的人（无论从事什么职业）,平时生活中要写些什么？②去新华书店一趟,具体看看书的分类以及书本中的作者简介。然后,结合两项调查结果,联系自身实际说说作文的实用性。两周后,调查结果得到汇总,我和孩子们一起总结出了作文的三大功效：     

小学语文课外作业现状分析及对策

语文新课标指出：学生的课外作业是课堂教学的延伸,是教育向社会、向生活实践开放的有效途径。针对老师布置的作业,我们经常发现总是会有几个不写作业的学生让老师束手无策。那么,教师在恨铁不成钢的同时是否审视过是自己布置的作业有没,     

87.2m跨度钢桁架栈桥的吊装及滑车组布置方式的探讨

87．2m跨度钢桁架栈桥的整体吊装就位方法在我国工程实践中为首次，本文就此方法加以整理总结，并就滑车组的布置方式加以探讨，为类似的施工提供有益的借鉴。     

岁月如歌——滨州市实验幼儿园巡礼

这一片天空，如婴儿的明眸般清澈；这一片热土，如共和国的旗帜般殷红；这一段岁月，如颂歌般高亢悠长——     

准备巷道煤岩巷选择的综合评价方法

为完善采区设计中准备巷道布置方案的比较方法，在建立了评价项目的基础上，应用模糊数学理论，分别对定性、定量指标进行无量纲化综合评判和分析比较，然后进行多目标综合决策。     

中年级作文教学须注意“四环节”

中年级是小学教育的过渡阶段,从小学作文训练的程序来看,它既要完成"连句成段"的任务,又要为高年级打好"连段成篇"的基础。因此,搞好中年级作文片段教学的训练,将直接影响学生今后篇章成文的质量。