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951.
应对气候变化刻不容缓,但是,气候治理首先要有科学态度,需要理解气候变化是一个长期的自然演变过程,我们不能违背自然规律,搞不科学的气候治理和“人定胜天”,不能期待气候治理可以一夜成功。相应地,碳达峰碳中和也不是一蹴而就,而是一个长期复杂的系统工程,慢不得也急不得,因而不能搞“碳冲锋”“碳跃进”“一刀切”,更不能搞地区攀比和国际竞赛。历史经验证明,碳达峰不是一个单年度的时点,而是一个多年度的时区;碳中和也需要有缓冲时区,需要有大规模的、突破性的、划时代的创新型负碳技术和碳抵消机制的支撑。就“双碳”目标而言,当下需要合理地制定切合实际和扎实可行的碳达峰碳中和的路线图和时间表,尽快实现经济增长与碳排放的脱钩,并在执行时协调好减排与高质量经济社会发展的关系。 相似文献
952.
胡志康 《华中科技大学学报(社会科学版)》2022,(5):136-140
“双碳”目标是党中央应对全球气候危机、推动生态文明建设、促进能源转型、推进国内经济高质量发展所作出的重大战略决策,具有广泛而深远的意义。从国内层面看,“双碳”目标对我国的发展既是机遇也是挑战;从国际层面看,“双碳”目标下全球气候治理面临新形势。如何统筹两个大局并把握“双碳”目标对我国经济发展的要求,是当前国家治理的重要议题。“双碳”目标引领下的国家治理现代化需要在理念上时代化、目标上合理化、体系上科学化以及方法上智能化。基于此,应从内涵把握、制度建构、技术创新和全球治理等角度出发,探索一条具有中国特色的“双碳”路径,并在应对全球价值链重构和能源安全风险挑战的过程中,提供引领全球气候治理的国家战略和中国方案。 相似文献
953.
低碳、绿色、智能发展已成为社会共识,此背景下钻探工程应用场景及其结构体系迅速变化。为使“钻探工程学”课程教学紧跟时代与科技发展,保障学生在未来工作与研究中具有完备的知识体系及较好的创新思维,基于课程特点分析、问卷调查、行业发展背景分析,探讨了“钻探工程学”课程教学内容与教学方式的改革方向,提出以下三点课程改革建议:拓宽思维,夯实基础,将深海深空等环境融入课程体系,进一步夯实学生理论基础;紧跟前沿,注重实践,以先进工程案例梳理课程知识体系,密切联系基础知识与实践应用;点明“瓶颈”,启发创新,通过讲授钻探工程学发展的瓶颈问题,启发学生突破传统桎梏的创新思维。 相似文献
954.
955.
田新衍 《湖北第二师范学院学报》2014,31(8)
西门子法生产多晶硅过程中副产大量的四氯化硅.近几年来,企业为了降低成本、采用冷氢化工艺将四氯化硅转为三氯氢硅循环再利用.本文重点讲叙冷氢化应用技术研究与探讨. 相似文献
956.
957.
过度训练对小鼠NK细胞、单核吞噬细胞系统活性的影响 总被引:6,自引:0,他引:6
为研究过度训练对NK细胞、单核吞噬细胞系统活性的影响并探索其机制,以小鼠游泳运动模拟过度训练,采用NK细胞免疫组化染色试验测定NK细胞毒活性;采用碳粒廓清实验(Carbon Clearance)测定单核吞噬细胞系统功能。结果显示:过度训练会引起NK细胞活性大幅度下降,对单核吞噬细胞系统功能产生抑制作用,提示过度训练可能会造成免疫机能损伤。 相似文献
959.
960.