构建理想情境,催化内心感悟与言语表达

情境教育下的小学语文课堂,可以催化学生的内心感悟,促进学生的言语表达。构建理想情境需教师倾注爱生真情,构建理想情境需课堂形成真感实悟,构建理想情境需学生能够有效表达。     

TiSiW_(12)O_(40)/TiO_2催化合成氯乙酸丙酯

首次报道了以固载杂多酸盐TiSiW12 O4 0 /TiO2 为多相催化剂 ,通过氯乙酸和丙醇反应合成了氯乙酸丙酯 ,并探讨了诸因素对产率的影响 .实验表明 :TiSiW12 O4 0 /TiO2 是合成氯乙酸丙酯的良好催化剂 ,最佳反应条件为 :醇酸物质的量比为 1 4∶1,催化剂用量为反应物料总量的 2 0 % ,反应时间 2 0h ,反应温度 95 - 110℃ .上述条件下 ,氯乙酸丙酯的产率可达 77 14% .     

pH值对微氧颗粒污泥降解五氯酚的影响

微氧颗粒污泥工艺能够同时进行好氧氧化和厌氧还原过程,是处理五氯酚（pentachloro-phenol,PCP）的理想方法。对微氧颗粒污泥降解PCP限制性生态因子pH的作用规律进行了研究。实验结果表明,在pH值在6.7-7.5范围,PCP和CODCr有较高的去除率,产气量较高,出水氯酚浓度达到较低的水平。而pH值低于6.7或高于7.5,PCP和CODCr去除率降低,且产生低氯代酚的积累。     

铜基金属有机框架材料催化Friedl?nder反应实验教学探索

以铜基金属有机框架材料为非均相催化剂,研究其催化Friedl?nder反应合成喹啉衍生物的催化性能,并对催化剂Cu(BDC)在反应体系中的多相性、稳定性、循环使用性及普适性进行了探讨。实验结果表明,合成喹啉衍生物的最佳反应条件为:反应物醇酮物质的量比为1. 5∶1,Cu(BDC)的用量为5 mol%,DMF为溶剂,反应时间为1 h,反应温度为70°C,色谱产率接近100%。综上所述,此反应符合基础有机化学实验的要求。     

固体酸催化合成苯甲酸异戊酯

评述了利用对甲苯磺酸、六水三氯化铁、十二水合硫酸铁铵、十八水硫酸铝、一水硫酸氢钠和杂多酸催化剂催化制备苯甲酸异戊酯的方法。     

催化动力学荧光法测定酱油中的苯甲酸

苯甲酸具有很弱的荧光,在Co2 的催化下,过氧化氢能氧化苯甲酸发出强的荧光.基于此现象,建立了测定酱油中痕量苯甲酸的催化动力学荧光新方法.该方法的灵敏度高,检出限可达8.0×10-8 g·mL-1,线性范围为2.0×10-7-8.0×10-6 g·mL-1.对8.0×10-7 g·mL-1的苯甲酸进行9次连续测定,相对标准偏差为2.4%.该方法已成功地应用于酱油中痕量苯甲酸的测定.     

酶学研究与诺贝尔奖

新陈代谢是生命活动的基础，而构成新陈代谢的一系列复杂而有规律的物质变化和能量变化，都是在酶的催化下进行的。生物的生长、发育、繁殖、运动等一切生命活动都与酶的催化过程紧密相关，可以说，没有酶的参与，生命活动一刻也不能进行。因此，酶学研究对于人们认识生命活动的本质和规律无疑是十分重要的，酶学研究中的重大发现和理论上的突破也一次又一次获得了诺贝尔奖的桂冠。     

析氢催化电极的研究概述

综述了析氢反应中高催化活性电极的研究现状,并对其研究前景进行分析.     

根瘤菌代谢需氧与固氮厌氧矛盾吗?

根瘤菌的新陈代谢类型是异养需氧型。它属于好氧性共生固氮菌，但其固氮过程却需要在厌氧微环境下进行。这是为什么呢?