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51.
正化学作为一门以实验为基础的自然科学,要实施素质教育、创新教育以及新课程改革,实验教学发挥着极其重要的作用.在化学实验教学过程中,无论是教师课堂演示还是学生实验,由于种种原因,有时会出现一些与预料的正常实验结果不相符合的现象,其中有颜色变化的异常,生成物气味的异常,事故发生的异常等等.实验中异常现象的出现,会对学生造成认知冲突的失衡.教师若不及时加以正确的引导和彻底解决,势必会影响教学效果,给学生留下知识盲点,并自身失去对实验教学的信心.找出产生异常现象的原因,变"异常"为"正常",  相似文献   
52.
<正>一、引言1857年,德国的Schweitzer发现硫酸铜氨水溶液能溶解纤维素,然后纺丝,再用稀酸处理可得再生纤维,这种纤维叫做铜氨纤维。铜氨纤维虽是纤维素纤维中较小的品种,但其优异的耐磨性、手感柔软的特性得到人们的青睐。铜氨纤维采用天然的棉花的短毛制成,是一种对人类、地球生态环境最温和的纤维。铜氨纤维易受  相似文献   
53.
合成了2-氨甲基吡啶缩2,4-二羟基苯甲醛 Schiff碱及其 Cd(II)、Ni(II)配合物,利用红外光谱、紫外光谱、热重分析、元素分析及摩尔电导对配合物结构进行了表征,根据表征结果推测化合物的组成为[CdL(H2 O)3]NO3、[NiL(H2O)]NO3(HL= C13H13N2O2),并研究了该化合物的荧光性和抗氧化活性。  相似文献   
54.
春游惊魂     
趣味说法小编的话:沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。春天来了,又一个崭新的开始,春暖花开的日子,是人间最美的时节。你,春游了吗?内容简介:今天去春游!同学们一个个精神抖擞、喜气洋洋,他们坐在校车上,欣赏着沿途美丽的  相似文献   
55.
关节在受到大强度的冲击、扭转等非周期性负荷的长期反复作用时,易于造成软骨的损害,其糖氨多糖(GAG)的含量会发生变化。了解不同的运动训练对关节软骨GAG的影响及检测方式,有利于防止关节软骨的损害。  相似文献   
56.
57.
高中化学教材中有关硝酸银溶液中滴加氨水生成的银氨溶液成分的表述不够准确,从而导致部分中学化学教师存在认识上的误差和混乱。为了验证溶液的成分,纠正部分教师既有的认识,本研究从理论推导和实验两个方面对高中化学教材中硝酸银溶液与氨水反应制得的银氨溶液的碱性、溶质的主要成分进行了探讨。  相似文献   
58.
孙颖 《化学教与学》2013,(5):80-80,45
中学化学学习中常常遇到的"碳与炭"、"氨、铵与胺",你能完全准确的说出他们之间的区别和联系吗?你知道如何正确的应用吗?这些字一旦被混用,意思将表达不清,甚至导致误解。  相似文献   
59.
采用新方法对直馏柴油进行脱酸的工艺研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
采用氨法对直馏柴油进行脱酸的中试研究结果表明,对于酸度大于30mgKOH/100ml的柴油原料,该工艺的脱酸效果较好,且具有无高压电场、不使用强酸强碱、无“三废”排放及溶剂可循环使用等优点,是直馏柴油碱洗电精制的理想替代工艺。  相似文献   
60.
氨的性质丰富多彩,氨的实验室制法是典型的气体制备实验,历届高考都对氨的性质和制法进行了多角度的考查,氨是综合考试中重要的考点。本文就氨的还原性和制法进行拓展分析。  相似文献   
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