“酸碱盐溶解性表”的解读和应用

在毕业会考中,对“酸碱盐”一章的化学式、化学方程式的考查所占分值比较大,再加上复分解反应,学生需要掌握的知识点很多,给他们的学习带来很大的压力。本人结合自己的教学实践,发现利用“酸碱盐溶解性表”可以很好地解决学习“酸碱盐”这一章的四个难点问题。     

粘合剂在化学实验中的妙用

粘合剂是一种常见的日常生活用品,在学习化学中也经常用到。笔者经过实践,设计了两个运用粘合剂的化学实验。     

丙烯酸水凝胶的制备研究

以丙烯酸和氢氧化铝为原料制备水凝胶,考察了交联剂用量、引发剂用量和溶液pH等因素对凝胶吸水性能的影响.制备的水凝胶具有显著pH敏感性、pH可逆性.     

教师的权力到哪里去了？

教师有哪些权力？ 十之八九的老师会说,我们连权利都没有了,哪里还能谈得上权力？“头顶星星进校门、披星戴月进家门”,“从鸡叫忙到狗叫、批改作业听鬼叫”……全国各地的教师民谣无不折射出教师朝六晚十高强度、超负荷的工作;“只见报道教师加薪,酱米油盐捉襟见肘”,教师加薪也正成为公共事件而日益引起重视。     

盐（它们是怎么来的）

在遥远的古代．毫不夸张地说,盐的价值与黄金相当．罗马人向他们的战士支付的军饷（xiǎng）就是珍贵的盐,英文中“薪（xīn）水“（salary）这个单词,事实上就采自拉丁语中的盐（sal）这个词根。     

完全沉淀被测组分所需沉淀剂的用量条件

以难溶盐的溶解度与活度积、活度系数的关系为依据,探讨完全沉淀被测离子所需沉淀剂的具体用量条件,并推导出相应的计算关系式,使沉淀剂的用量更加明确、具体和具有实用性．     

环境敏感性丙烯酸酯类共聚水凝胶的合成及性能研究

以N-异丙基丙烯酰胺、丙烯酸和丙烯酸酯类为单体,合成两类六个系列的共聚水凝胶(N-异丙基丙烯酰胺/丙烯酸酯I MA、I EA、I BA和丙烯酸/丙烯酸酯ⅡMA、ⅡEA、ⅡBA).考察了含有不同疏水链段的丙烯酸酯组分对两类共聚水凝胶温度及pH敏感性的影响,研究表明.对于N-异丙基丙烯酰胺类三个系列的水凝胶,随着共聚物中酯单元含量的增加,其水凝胶的温敏性逐渐下降并消失, 同时该系列水凝胶结构中烷烃链疏水性的差异对其温敏性的影响较明显.而丙烯酸酯组分的含量对于丙烯酸类三个系列水凝胶的pH敏感性均有一定的影响.但当酯的含量达50%时水凝胶仍显示出较明显的pH敏感性,且该系列水凝胶结构中烷烃链疏水性的差异对其pH敏感性的影响不明显.     

不同引发剂下醋酸乙烯酯共聚乳液的合成及性能研究

采用双氧水(H2O2)、亚硫酸氢钠(NaHSO3)和双氧水-亚硫酸氢钠(H2O2-NaHSO3)三种不同引发剂引发醋酸乙烯酯和丙烯酸单体乳液共聚,制得了一种改性聚醋酸乙烯酯乳液,研究了引发剂用量对乳液的固含量、粘度和耐水性等性能的影响,并且对三种引发剂的引发性能进行了对比.结果表明,改性后的聚醋酸乙烯酯乳液的外观光滑细腻并且其耐水性,稳定性都有所提高,且使用质量比为1:3的双氧水-亚硫酸氢钠复合引发剂时,聚合物乳液的综合性能最佳.     

“解决问题”试题精选

1．医生建议一个人平均每天吃盐至多5克,算一算：一袋（500克）你一家人至少能吃多少天？（安徽蚌埠市）     

抗盐聚合物生产工艺水解系统的工艺与设备改进

本文通过对抗盐聚合物生产线水解系统改造后存在的设计、工艺以及设备上的不足进行了详细的分析研究,并针对不同的问题提出了具体的整改措施.利用自身能力进行了一系列改进和改造,取得了相当好的实际效果,从而大大提高了抗盐聚合物的产品质量和产量,同时改善了现场的工作环境,创造了巨大的经济效益.