李永红 追寻梦想和行动研究的使者

推荐语在课题研究交流中,和李永红老师不多的几次对话,总能感受到他在"教学即研究"的惬意与幸福中生活着。他善思。他穿透德育窘境,研制出24条健全人格培养的核心理念,付诸德育实践,促成了《心理人生》的开发应用。他尊重学生个性,促成学     

立足本土做节目——城市电视台社教节目创新探索

电视社教节目曾经是城市电视台节目创作水平的一个标志。近几年，电视社教节目由于成本投入多、周期长、时效慢的弱点，在节目竞争中发展受阻。本文认为，重视对社教手段的扬长避短，挖掘城市电视台特有优势，创新社教节目，是大有可为的。     

县市报副刊如何探索创新

副刊是报纸的有机组成部分,它造就了报纸的文化内涵和品质。县市报是最基层的一张报纸,它以传播党的方针政策,贴近实际、贴近生活、贴近群众而深受地方读者的欢迎。同样,县市报副刊因其富有     

《新报》与“新报风尚网”互动的实践与探索

一、《新报》与“新报风尚网”《新报——消费购物指南》自2004年9月3日创刊以来,一直秉承“关注女性、品味时尚、服务生活、引领消费”的办报宗旨和“内容为王、质量取胜”的编辑方针。一项权威统计表     

个性追求与品牌打造——《楚天金报》的实践与探索

媒体为了实现自己的新闻传播理念和意图、最大限度地体现新闻传播价值,而在新闻理论和操作层面进行一系列别开生面的个性创新活动。个性追求既有理论上的创新,也有在实践中对新闻内容的拓展和新闻操作模式、新闻操作手段的创新等等。个性追求最根本的目的,无非是两点：其一,以个性化的操作理念和新闻选择逐步确立媒体在市场上的品质特征,从而更好地体现媒体自身的传播理念,实现新闻传播价值,扩大传播效果,最大限度地实现新闻传播活动所预期的品牌效应和社会效益；其二,更好地实现新闻传播活动所预期的经济效益,为媒体或传媒集团自身的发展带来源源不断的物质支持,确保传媒产业壮大发展所必需的资金链。     

依托信息技术与学科整合,激活数学课堂教学--《行程问题》教学设计

信息技术与学科教学整合的宗旨是使信息技术真正成为学生认知、探究和解决问题的工具。本文就《行程问题》的教学设计,并结合教学实践活动,对信息技术与学科整合促进教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式的变革进行了一些反思。     

教学语言艺术探索

提高教师教学语言的艺术水平是取得教育成功的先决条件,而优秀的教学语言则会给人莫大的愉悦感和美的享受,并能有效地提高教学质量及教学效果.     

图书流通中经济效益的探索

阐述了图书馆经济效益是社会效益的前提和保证，缩短借阅周期是一条提高图书馆经济效益的有效途径。