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91.
《中国科技奖励》2011,(4):24-26
水,与人类生存息息相关,与经济社会发展紧密相连。进入新世纪,随着人口的增加、经济社会的快速发展和全球气候变化,水的问题愈演愈烈。洪旱灾害频繁,特别是水短缺问题日益凸显。“水资源将比石油更昂贵,很多战争将因水而引发”——这并非危言耸听。现实中,国与国之间,因水而引发的争端和冲突越来越多。各国和国际社会普遍开始关注水的问题,纷纷采取行动,制定行动纲领。  相似文献   
92.
方青 《考试周刊》2011,(59):235-235
我国在新中国成立以后大力发展水利工程,并由此带采了巨大的社会效益,也获得了相关的经济效益。但水利经管部门在财务收益方面却一直处在入不敷出的尴尬局面,从而无法做到水利经济的良性循环。本文从途径、措施和政策的运用等方面。针对如何促进水利经济的科学发展这一问题进行了深入的思考。  相似文献   
93.
随着信息时代的到来,新知识新技术的不断涌现,特别是以激光技术、计算机处理技术、“3S”技术和地面一体化技术为特征的当代测绘高新技术的出现,给这门传统的《工程测量》基础课程形成了强有力的冲击,数字化测量方法在勘测、设计、放样以及建筑施工等水利及土木工程中已得到了广泛的应用,同时也对学生的专业技能和综合素质提出了新的要求,故有必要对现有教材内容进行调整和革新,以适应社会需求.  相似文献   
94.
在"常见天气系统"一节的教学中,"锋面气旋"是教学重、难点之一,但很多教师因教法不当,导致学生不能很好地理解这一知识点。对此,笔者将自己的教学经验进行整理,以期为广大教师提供有益的帮助。步骤一:画低压系统,确定槽线位置锋面一般形成于地面气旋的低压槽中。因此,笔者先在黑板上画出一个北半球的低压系统(如图1所示),然后引导学生对低压系统进行分析。师:什么是低压槽?什么是槽线?生:低压槽(简称槽),是指低压向外伸出的狭长部分,或一组未闭合的等压线向气压较高的一方突出的部分。槽线是指低压槽中各等压线弯曲最大处的连线,气  相似文献   
95.
民国初年,在蔡元培的号召与带领下中国进行了教育改革,颁布了壬子癸丑学制,水利教育得到确立。隶属于实业教育的水利教育,不仅在工业实业学校、工程专门学校中有相关课程、学系的设置,而且在大学体系中也设有工程学系,教授关于水利学的相关知识与技能。尽管在民初十年,近代水利教育得到确立和发展,但仍有诸多弊端和发展空间,为以后水利教育的发展奠定了基础。  相似文献   
96.
李岚 《初中生》2015,(33):22-25
测量问题一般要涉及到仰角、俯角、方位角、坡度(坡比)等概念.它是解直角三角形的重点,也是中考的热点.本文以经典测量图为母图,通过几何变换(平移、旋转、对称),将测量问题以及水利建筑问题串起来,揭示各种问题的内在联系.  相似文献   
97.
以沙坡头水利风景区为例,对携程、马蜂窝、去哪儿、大众点评、美团等国内知名旅游网站的评论,采用内容分析法进行高频词及语义网络分析。以此为基础,对评论中旅游形象感知要素编码,结合IPA分析法构建分析模型,得出沙坡头水利风景区旅游感知要素结构与游客体验质量评价。结果表明:景区旅游感知要素大部分满意度较高,如景观资源丰富;景区适合亲子游;活动项目多样等。少部分存在不足,包括景区规划、大气环境质量与运营管理方面。据此提出4点建议:保持水利风景资源优势,强调景区实用性,加强景区环境治理力度,完善景区各方面管理制度。  相似文献   
98.
新工科和行业发展需求对传统水利类专业人才培养提出了新要求,以新技术为支持进行专业改造升级是必然趋势。根据新工科建设要求,水利类专业提升改造的特色主要体现在“两个强调”:强调传统水利工程专业与技术新发展、行业新需求的融合;强调培养具有水利工程全寿命周期智能型应用能力的高素质人才。主要通过升级培养方案、改造课程体系、更新课程内容、革新培养模式、加强特色课程教材建设、推进融合型师资建设与能力提升等途径实现。  相似文献   
99.
面对我国报刊业的细分竞争、网络媒体的兴起和新闻体制改革的狂飙突进,传统专业(行业)报纸的优势正在被削弱,市场的多元化和受众信息获取的多选择性,也让行业报刊在原本狭小的场地里无法更多地施展拳脚。但这并不能证明行业报就失去了存在的社会价值,恰恰相反,正是由于社会的发展和信息时代特有的促动,专业细分与专业需求在增强,定向服务与定向解读(专业分析咨询)的供求在增大,一些行业报和专业高端杂志的异军突起,迅速占领某一领域的终端市场或受到行业和专业人士的青睐就是很好的证明。  相似文献   
100.
本文针对水利专项规划环境影响评价的相关内容及评价做出了重点的分析和探讨,同时就应该如何推动、发展和完善水利专项规划影响评价提出了建议。  相似文献   
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