“性贿赂”行为入罪理论研究

“性贿赂”现象在我国愈发严重,由于刑法条文中关于贪污贿赂范围界定为“财物”,使“性贿赂”行为始终未列入刑法调整范围内,只能由道德、行政处分以及党规党纪来加以规制,但不能解决实际问题。理论界部分学者常以当前党纪政规足以惩治这一行为、“性贿赂”有违罪刑法定原则、“性贿赂”定罪涉有歧视女性嫌疑、调查取证高、“性贿赂”社会危害性不高等理由反对。这明显有违社会公众的一般认知,因此只有将“性贿赂”行为单独入罪,才是最好的解决办法。     

论精神损害赔偿制度之完善——从精神损害赔偿的适用范围角度分析

精神损害赔偿是法学界关注的一个热点问题。我国的精神损害赔偿制度立法较晚,法律规定不全面,在司法实践中遇到许多问题,亟待解决。本文着重从精神损害赔偿的适用范围角度进行初探,并对我国的相关立法提出完善建议。     

论网络隐私权及其法律保护

介绍了网络隐私权的概念和内容。分析了网络空间中隐私侵权的表现方式以及在国外网络隐私权方面两种稳定的立法模式。针对我国隐私权保护的现状,提出了完善我国网络隐私权法律保护的对策和建议。     

大学知识产业化与立法促进

我国大学已成为国家知识创新的主体,大学科研从“象牙之塔“走向了经济主战场,知识产业化成为大学的一项重要使命.而法律制度的供给不足,严重制约了知识产业化发展.大学知识产业化专门立法,旨在发挥法律的规范功能和社会功能,建立大学与产业科研合作及知识产业化发展的内在法律机制,调整大学知识产业化过程中的各种社会关系,促进大学知识产业化的深入有序发展.     

立法规制新书打折的途径探析

文章综述了支持与反对立法规制新书打折的正反两方面的代表性意见,梳理了以往书价立法的理论与实践探索,提出了通过修订《出版管理条例》使规制新书打折合法化的设想。     

关于我国校外培训立法的几点思考——基于“双减”政策落实与校外培训治理

国家层面出台的“双减”政策既是提升学校育人水平的重要举措,也是持续规范校外培训的指导纲要。然而现实中校外培训治理仍然面临管理评估混乱和市场资本介入等实践困境,其严重影响了教育生态系统的良性运行。为了更好地落实“双减”政策和有效治理校外培训乱象,从立法层面探索出台一部《校外培训法》成为必然选择。《校外培训法》首先应遵循上位法的基本原则,并参照其他教育单行法的内容与框架,有效界定校外培训的性质、活动内容及范围、准入退出机制、资产和财务管理细则,使之成为我国教育法律体系中的重要组成部分。具体而言,《校外培训法》需明确规定校外培训应坚持“育人”的根本宗旨和公益性办学原则,厘清校外培训机构参与教育教学活动的底线与范畴,明确校外培训相对于学校教育的“拾遗补缺”关系。同时,《校外培训法》需明确规定教育主管部门拥有对校外培训的资格审查权限,清晰界定校外培训机构的法律授权内容与业务开展边界,明确制定针对校外培训办学经费等资产和财务管理的细则。唯有从立法层面进行规范,才能使校外培训走上一条良性发展之路,并为促进中小学生健康成长、满足家庭高质量教育需求、推进国家教育事业发展作出贡献。     

韩国图书馆法立法历程及其启示

回顾和总结韩国图书馆法的立法和修订历程,介绍韩国2006年最新制定的《图书馆法》的主要修订内容,分析和探讨了韩国图书馆法立法历程对我国图书馆立法工作的启示。     

国家图书馆立法与决策服务十年历程回顾与思考

为中央国家机关立法与决策服务是国家图书馆的重要职能,这项服务正式确立10年来,经历了探索起步、稳步发展、综合发展和新服务模式的探索四个阶段,逐步发展成为一项定位明确、目标清晰、对象具体、特色鲜明的服务.但面对信息化、数字化浪潮,这项服务的未来发展还面临着诸多需要思考和探索的问题.     

教育立法与美国高等教育的两次跨越式发展

美国不仅是世界高等教育大国,而且是世界高等教育强国。美国高等教育历史上的两次跨越式发展中,教育立法发挥了极为特殊的作用。通过教育立法的方式,切实保障、维护和推动高等教育的发展已成为美国社会的传统。其思想根源在于实用主义哲学在美国的国家政治、经济、文化生活中居主导地位,这种哲学思想最终深刻地影响着教育立法和高等教育的发展。