《〈金缕曲〉二首》教学设计

【设计说明】一、把消除语言障碍和鉴赏整合起来。消除语言障碍通过学生质疑来实现;在消除语言障碍过程中适当嵌入鉴赏,它通过学生活动和师生互动来实现。例如,"泪痕莫滴牛衣透"中"牛衣"的意思,按照注释,寓意贫穷。但是这里化用"牛衣对泣"的典故,和下文"数天涯、依然骨肉,几家能够?"相关联,隐含着夫妻相互支撑,亲人共渡难关的信息。这需要师生一起,共同鉴赏探究。二、一般说来,诗歌鉴赏课如果更多放开     

醉在古乐中

假日里,我和爸爸、妈妈一起来到岳麓书院游玩。走进书院,一阵香气扑面而来,我环顾四周,原来是满院的荷花散发出的。那一朵朵洁白的花朵静静绽放,清雅怡人。紧接着,一座石桥映入眼帘,漫步在桥上,看着那些坐在树下读书的人,仿佛自己也穿越回古代,成为了书院里的学生。一阵阵乐声从远处传来,悠远而空灵,那乐声好像带有魔力,使我原本躁动的心逐渐安静了下来。     

《衡曲麈谭》浅考

《衡曲麈谭》是晚明曲家张琦的一篇曲论,初刻《吴骚合编》卷首,后录于《读曲丛刊》,二者内容有所出入。本文对此进行比较考证。一《衡曲麈谭》原附于《吴骚合编》卷首,不题姓名,一般认为张琦所著。《吴骚合编》四卷,晚明张琦、张旭初编选,全名《白雪斋选订乐府吴骚合编》。《吴骚合编》系《吴骚》初集、二集、三集合编而成,故名。《吴骚》前三集为张琦所编,选辑元、明散曲,主要选录当时以昆腔演唱的南曲,成     

心脑血管病人——给我六个月 还你30年

日前,在中国的大江南北,掀起了一场"养血热潮",有年过花甲的老人,还有三四十岁的中年人,甚至还有身强力壮的青年人,而最着急,也最积极的就是已经病发冠心病、脑中风和三高症的老人,他们确信这个"养血热潮"是救治心脑血管病的最后一根稻草,因为,这是"中国心脑血管病之父",8代御医传人,连汝安教授用60年临床总结出来的"真理",那么"养血"真的能根治心脑血管病,不复发吗?带着疑问,我们采访当事人——连汝安专家     

生活是件技术活

@常说"生气就是用别人的错误惩罚自己",这可是有科学依据的哦。心理学家通过病例分析发现,生气1小时造成的体力与精神消耗,相当于加班6小时。人的负面情绪得不到释放,会导致血压升高、胃肠紊乱、免疫力下降等,引起皮肤弹性下降、色素沉着等。@冼脸看似是件简单的事,其实,毫无章法地胡乱揉搓最伤皮肤。洗脸时,应尽量从下向上逐渐推洗,避免两手盖住脸来回上下用力搓。因为脸上的毛孔都是向下生长的,角质层也是自上往下呈鱼鳞状层层分布,逆着生长方向洗才有利于彻底清除脸上的污垢。     

攀比炫富何尝不是“拼爹”的表现

前段时间,西安某幼儿因为爸爸开走了丰田霸道越野车,无"豪车"接送而闹着不上幼儿园。这也许不是一个个例,而成为孩子们攀比炫富的表现。"不用霸道车送我就不上学"的撒娇与任性,折射的却是时下社会令人担忧的家教误区以及拼爹的不良表现。其实,孩子们的攀比炫富何止于对交通工具的苛刻选择,更显露于高档玩具、品牌用具、新款手机、平板电脑等多个层面。由于孩子们不过是依赖     

德彪西早期钢琴作品的创作特点以《冥想曲》为例

德彪西的钢琴音乐有其独特的音效效果。为了走进德彪西,研究其早期作品中创作的特点是尤为好的一种学习途径。本文以德彪西早期作品《冥想曲》为例,研究其调式布局、和声特点和旋律构思。从而对更深入德彪西的其他作品做了一个学习的铺垫。     

例谈课堂“生成”的维度

<正>在现今的高中语文教学中,"动态生成"已成为每个教师不断攀登的目标。我们要主动构建生成性课堂教学,让生成成为一种习惯,敞开教师包容的心胸,展示教师足够的智慧,把自己的心灵与学生的心灵相融,充分尊重学生独特的感受、体验、理解,和学生一起在动态生成中享受课堂的"精彩"。教学中,教师应该用变化的、动态的、生成的理念来完成课堂教学,着力建构     

口腔医学专业毕业不只做牙医

请不要把口腔医学专业跟牙医画等号哦。虽然口腔医学有很大一部分是和牙齿相关的治疗,但是也有相当程度的部分和牙齿一点关系都没有。没有学过医的人,甚至医学非口腔专业人士,是不会知道口腔有那么多疾病的:白斑、红斑、苔藓、角化囊肿、癌症等。口腔医学是高度专业化的医学类型,你必须对临床疾病知识非常熟悉,才能进一步掌握口腔方面的医学知识。口腔中的牙齿整形,还跟整容整形有着密切的关系。【专业解析】口腔医学是由牙科学发展而来的一     

外周免疫耐受机制的研究进展及其应用

外周免疫耐受是指在外周免疫器官中成熟的T细胞和B细胞在遇到抗原后不发生免疫应答的现象。如何诱导、维持、打破外周免疫耐受将为多种疑难杂症的防治提供新思路。本文就外周免疫耐受的发现过程,外周免疫耐受机制的形成、维持和破坏及其在医学中的应用现状进行综述。