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11.
新近颁发的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》指出:国运兴衰,系于教育;教育振兴,全民有责,在党和国家工作全局中,必须始终坚持把教育摆在优先发展的位置.要切实做好教育工作,让教育承担起这样的责任,首先就要做好教育的顶层设计. 相似文献
12.
13.
吴光辉 《中国职业技术教育》2006,(6):51-52
20世纪90年代,法国贝藏松大学的瑞吉斯·克瑞斯汀教授提出了培训工程学的概念。基于终身教育思潮的不断推广与培训教育日益普遍化的社会背景,他指出:“(培训工程学)是为了实现对特定群体的一种或者集中培训行为,而在各参与者间所进行的思考·行动的动态过程。”所谓特定群体,是指在科学技术迅速发展,知识不断更新的背景之下,现代化的社会生产所必需的一部分进行再教育的工人、技术人员以及管理人员。就各参与者,也就是思考·行动的主体而言,瑞吉斯·克瑞斯汀教授认为它包括了发包方(受训方)与承包方(培训方)。首先,作为发包方必须明确自身接… 相似文献
14.
浅谈产品造型中的人性化设计 总被引:2,自引:0,他引:2
现在人们对产品设计的人性化要求越来越高,人性化也是产品设计发展的必然趋势,它对人无谓不至的关怀,尤其体现在细节上,而生理上的关怀往往可以转化为心理上的感动,建立产品与人之间友好的互动关系。所以设计师应当具备人性化的设计思想和责任感。 相似文献
15.
近年来,我们从适应学生多样化发展的需要出发, 吸纳交叉学科的知识、技能和地方传统文化,在环保选修课中构建了开放型的主题研究课题。不同形态的课程源于不同的教育哲学和课程理念,这份报告试图从课程目标、内容、学习方式和评价等角度,结合案例对研究性课程作出描述、解释和预言,力图为开发我们自己的校本课程提供借鉴。 相似文献
16.
教育系统工程学是一门正在形成和发展中的新兴的边缘学科。系统定义为由相互联系、相互依赖、相互制约和相互作用的若干事物和过程所组成的一个具有整体功能和综合行为的统一体。系统的特性具有相关性,即系统各要素之间存在着某种相互依赖和相互制约的特定关系;具有目的性,含有特定的目的和一定的功 相似文献
17.
周玉霞 《荆门职业技术学院学报》2003,18(5):74-76
人、水、城的相互协调是城市健康发展的前提,研究城市的发展问题,必须十分重视城市水资源问题。而作为“华夏人文第一都”的荆门市水资源状况并不令人乐观,人、水、城关系不协调造成的负面影响也不容忽视,因此必须十分重视解决好荆门水的问题。 相似文献
18.
综合应用数据库、高级语言和绘图软件研制制取纯水装备自动设计系统 .概括介绍了系统研制方案、各模块的划分与功能及制取纯水工艺流程的制定 . 相似文献
19.