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陈慧玲比同学多花了三年时间,拿下了一张硕士文凭。进南京某高校中文系,一直是她梦寐以求的。2002年,陈慧玲在经过了近三年的考研准备后,终于以高分被录取。她的大学同学,分流得很厉害,有去报社的,有去做公务员的,有去文化公司的,也有去做外贸的。那个时候,陈慧玲似乎没有考虑过就业问题,觉得自己上研究生是肯定的,就像高考之后要上大学一样,是一种必然趋势。她觉得,读研是最适合她的选择。陈慧玲原本打算是念完硕士以后,找一个一般的高校做讲师。她的专业是现代文学,她以为凭学校的牌子,去当个讲师应该没问题。她本科学校的好几个老师,就是… 相似文献
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7月16日,共青团中央、北京大学合作完成的“2006年中国大学生就业状况调查”结果公布。调查显示,人际关系网络仍是大学生进入就业市场、寻找就业机会的理想途径。有41.61%的学生认为,通过家庭和个人社会关系、托熟人是最有效的求职途径。(《京华时报》月17日) 相似文献
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在应聘的路上,你一定有着与别人不同的故事,你一定品尝了与别人不同的滋味,也许苦涩,也许甘甜,不管如何,请来信告诉我们你的感受。在应聘的路上,可能艳阳满天,可能风雨常伴。但请你记住,在这条路上,你不会孤单。因为有我们与你同行。 相似文献
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每个学生都会面临择业、就业或创业的问题,这使得职业指导与同学们的未来息息相关。我校主要做了以下几方面的工作。一、建立职能机构,配备专业教师,开设相关课程。为了提高职业指导的科学性、系统性。一方面,我校建立了相关的职能机构,配备了职业指导专职教师。校长带头考取了高级职业指导师资格证书,同时积极安排职业指导人员参加培训,不断提高他们的业务素质和水平。另一方面,开设职业指导相关课程并将其纳入教学计划,做到有计划、有目标地开展。保证了职业指导的时间与空间、规范化与有效性,改变了以前在学生临毕业之前讲一讲… 相似文献
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新学期第一周的星期二,清华大学研一学生李志强起得很早,因为他安排了今天早上要登录“职前教育网络学堂”学习美国科特勒营销集团(KMG)中国区高级营销顾问的《自我营销》课程。他曾因没能到讲座现场聆听专家的精彩演讲而遗憾,现在通过职前教育网络学堂就可以自主地安排观看时间了。清华大学“职前教育网络学堂”是在新学期开始的。职前教育网络学堂是通过更具传播广泛性的网络课程形式,以智能化定制学习课程和流媒体呈现方式,使更多的学生通过网络学习视频课程,获得职业指导和帮助的有效途径。职前教育网络学堂由职业生涯规划、职业环境… 相似文献
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