条浒苔抗海水养殖动物致病弧菌活性成分研究

对大型海藻条浒苔(Enteromorpha clathrata)体内抗水产动物病原菌活性成分进行分离分析。采用平板扩散法研究了不同有机溶剂粗提物及其乙醇提取物石油醚部位的分离纯化组分对来源于不同水产养殖动物的致病性海洋弧菌的抑制作用。条浒苔提取物对多种致病性海洋弧菌具有较好的抗性,其中条浒苔乙醚部位对灿烂弧菌(Vibrio splendidus)的抗性最强,抑菌圈直径可达Φ24.7 mm;石油醚部位对需钠弧菌(V.natriegens)和哈氏弧菌(V.harveyi),(来自文蛤Meretrix meretrix)的抑制作用较强,抑菌圈直径Φ分别可达14.2 mm,14.1 mm。活性物质经色谱柱层析分离和GC-MS分析结果表明,条浒苔石油醚部位中抗菌活性物质主要以8-环己烷-1-酮、1-庚烯-3-酮为主。     

混凝土施工缩缝中插入硬质塑料板条代替切缝施工

针对混凝土施工缩缝中插入硬质塑料板条代替切缝施工展开论述。     

双手头上前掷实心球腰腹用力技术的直观教学

<正>头上前掷实心球的远度主要由两大因素决定,即投掷者身体后倾的角度和投掷者的腰腹以及上肢力量。在这两个因素中,身体后倾的角度可以通过短时间辅导予以纠正、提高。而投掷者的腰腹以及上肢力量则需要通过一定时间的锻炼才能获得提高。因此,笔者认为,应把改善投掷者身体后倾角度作为首要教学因素。面对"怎样才能获得尽可能长的用力工作距离"和"怎样发挥腰腹以及上肢力量"的问题,笔者在教学中采用行之有效的直观教学法进行教学,通过两种"直观教学法"的演示,改善教学环境和方式,促进学生     

感悟苏霍姆林斯基的教育著作

瓦&#183;阿&#183;苏霍姆林斯基（1919—1970）是前苏联著名的教育理论家与实践家,被誉为苏联教育思想的泰斗。在他30余年的教育实践活动中,不断做出教育理论上的概括,终其一生,给后人留下了《帕夫雷什中学》、《学生的精神世界》、《给教师的一百条建议》等40余部专著。其中在教育实践活动中诞生的著作《帕夫雷什中学》对当前教育中存在的问题和教育工作者仍具有巨大的现实意义与启发作用。     

教育基本理论研究的第三条道路——建构中层理论

传统的教育基本理论研究有两条道路:一条是从上至下看的路,另一条是从下向上看的路。第一条道路在与教育实践的相互作用中发生了合理性困境,第二条道路在与教育实践的相互作用中发生了合法性困境。合理性危机需要一种合理化策略,合法性危机需要一种合法化策略。而建构中层理论既是合理化策略的一个组成部分,也是合法化策略的一个组成部分。在合理化和合法化的过程中,建构中层理论可能会成为教育基本理论研究的第三条道路。     

论《尔雅》解释普通语词二义同条

《尔雅》解释普通语词部分有二义同条现象,文章搜集《尔雅》二义同条30例。按照同一释条中,释词所取两个义项词性的异同,将二义同条归纳为同类同条和异类同条两大类。最后文章分析了二义同条产生的原因。     

镁铝原电池问题

[问题]以镁条、铝条为电极,以稀NaOH溶液为电解质溶液构成的原电池,人们普遍认为铝是负极.某化学兴趣小组进行了如下的探究实验:如图1所示将两块大小相近的镁条和铝条,用砂纸打磨去氧化膜后分别与双向灵敏电流表"-"、 "+"极连接后,迅速将两极插入盛有1 mol·L-1NaOH溶液的烧杯中.     

自由主义:从兴起到式微

自由主义曾经是20世纪中国重要的思想流派之一.五四之后.随着马克思主义的广泛传播,随着现代工人阶级的成长."走俄国人的路"、走"根本改造"的路、走社会主义的路.终于成为中国历史的主旋律.而与此相应的是.自由主义不断式微,最终在中国走向末路.     

教育部的教育“闲笔”

教师节前夕教育部印发了《中小学班主任工作规定》,共7章22条,其中第16条有类“闲笔”：“班主任在日常教育教学管理中。有采取适当方式对学生进行批评教育的权利。”     

茶叶理条机传动结构的优化

针对茶叶理条机的传动结构,通过改变驱动电机的安装位置,优化震动槽与带轮之间的连杆结构,提高理条机往复运动的稳定性并提高其震动效率,实现理条机发热减少,成条率增加、碎条率下降,继而提升生产率的目的。测试结果表明:采用中型焊接连杆结构,改变电机安装位置,可以保证电机工作温度正常且成条率≥85%,碎茶率≤3%,生产率≥12kg,杀青叶/h。