英汉中委婉语和禁忌语的语用对比初探

语言作为文化的载体,记录着一个民族发展的轨道。随着近年来中国综合国力的不断提升,不仅中国掀起语和禁忌语,这也是语言学习的迫切需要。本文通过对英汉中委婉语和禁忌语的语用对比进行初探,研究二者之间的差异,旨在希望日后的英汉翻译工作及交流能够更顺利地进行。     

浅析魏晋南北朝时期的胡汉文化冲突

魏晋南北朝时期政治上的混乱和黑暗与它思想上的自由和解放形成了鲜明的对比。在战争的带动下，弱势的胡文化与强势的汉文化之间产生了剧烈的交流、碰撞和整合。胡汉文化冲突不仅大大的提高了胡文化的水平。也为汉文化注入了新鲜血液。     

英汉常见文化差异（一）

在开放的现代社会,跨文化的言语交际显得愈发重要,已经成为现代交际中引人注目的一个特点。交际中的文化差异随处可见,言语环境中的文化因素受到普遍重视。下面是英汉文化中十大常见差异。     

从几道考题看英汉文化差异

一、几道英语试题的分析考评学生的英语语言文化知识最常见的题型是单项选择,而且大多数都是以情景交际的形式进行。例如:—Lucv,Let me help you fix your computer.——____.I canmanageitmyself.A.That’s Ok B.No.thanks C.Perhaps not D.Not at all     

中英文化的十大常见差异

<正>由于文化的差异,同样的内容用英语表达和中文表达有时有着非常大的区别,在具体语言环境使用时要特别注意,不要想当然地使用中文的习惯表达。下面是英汉文化中十大常见差异。1.回答提问中国人对别人的问话,总是以肯定或否定对方的话来确定用"对"或者"不对"。如:我想你不到20岁,对吗?     

当前中职英语教学现象反思

论析当前中职英语教学的现状,指出英语教学中存在的问题,然后从利用信息技术进行教学、培养学生的英汉文化融合意识、构建合理的评价体系等三个方面,对中职英语教学改革进行深入探讨。1当前中职英语教学的现状论析1.1教学理念更新缓慢我国的中等职业英语教学改革已经进行了多年,也取得了不小的成就,但是从整体上来看,英语教学的效果与预期教学目标仍有不小的差距,这与广大英语教育工作者的教学理念跟不上时代的步伐有很大的关系。很多英语教师很少对教学方式、     

从沉默看中西文化差异

本文从跨文化交际的角度出发,从中西家庭文化来分析、探讨沉默这种非语言交际方式所体现的中西文化的差异：汉文化的集体主义,西方文化的个人主义;汉文化的和谐,西方文化的竞争;汉文化的差序格局,长幼有序,西方文化的平等取向。     

从广东畲族龙神话看畲汉文化的交流互动

"龙"自古就是汉族文化的象征符号,是汉族精神的代表。广东的畲族在其《族谱》《图腾画卷》等宗族谱籍和民族史料、民间口头流传的《高皇歌》中也大范围地出现了关于"龙"的神话,且大多与畲族的始祖传说有关。畲族流传"龙"及其神话说明了畲、汉文化的交融与吸收,揭示了畲族文化变迁中汉文化的影响踪迹。     

外语教学中的文化传授手段浅析

<正>引言文化是个广泛的概念,是人类创造的一切物质财富和精神财富的总称。文化是特定社会中人类特有的行为和思维方式与价值观的体系,它超越社会有机体和个人心理而存在、传承和发展,无时无刻不在影响人类的行为和社会活动。语言是一种社会现象,随着社会的产生而产生、发展而发展,属于文化范畴。语言和文化是相互依存、共同发展的,它们缺一不可。语言不是孤立存在的,它植根于民族文化的沃土之中,展现的是这个民族绚烂多姿的文化形态。长期以来,我们对外语教学