江苏省南通市通州区川港幼儿园

江苏省南通市通州区川港幼儿园开办于1982年,2007年被评为通州区首家江苏省优质幼儿园。该园占地面积6000平方米,建筑面积6118.7平方米,户外软质场地1100平方米,共有26个班级,102名教职工。近几年,该园先后投资400多万元改善办园条件,园内配有专用消毒间,安装了内线电话、园内广     

生活的碎碎念

我不知道,有些事,有些人,在年华逝去以后,会不会在我心中留下不可抹去的痕迹,会不会在很久很久以后的某个日子里偶尔想起我。很多时候,我们都很匆忙,忙着做许多事情,但日子到了头,我们却找不到生活的落脚点。曾经热爱的、执著的、深切信仰的、甚至是憎恶的,我们都已经抛诸脑后,过着茫然不知追寻什么的日子。     

本刊2006-2009年二次文献转载量名列江苏省高校文科学报第三名

2010年5月,江苏省高校学报研究会统计并公布了我省高校文科学报2006-2009年二次文献转载量及排名情况:《徐州师范大学学报》(哲学社会科学版)位列《南京大学学报》(哲学.人文科学.社会科学)、《南京师大学报》(社会科学版)之后,名列全省高校文科学报第三。     

江苏省镇江市中山西路幼儿园 特色的园所文化和园本课程

中山西路幼儿园是由镇江市润州区教育局主办的江苏省优质幼儿园。为实现润州幼教高位均衡、优质发展的目标,使老城区的孩子也享受到优质的学前教育,2008年5月,区教育局调整规划布局,将该地区     

江苏省扬州市沙口小学 课题研究探新路 聚沙成塔结硕果

为促进教育均衡发展,广陵区教育局实行组团办学,由沙口小学作为牵头校,与另外两所学校成立了沙口组团。沙口小学在开展本校教科研活动的同时,承担了对组团成员学校教科研活动的指导、协助工作。学校《新课程背景下小学课堂提问的有效设计与评价》是江苏省教     

江苏省扬州市沙口小学 促进教育的高位均衡组团式发展

沙口是古运河汇入长江的关口。扬州市沙口小学因地而名,始建于1948年,学校始终坚持以质量求生存,以自主强实力,以科研促发展,以创新铸特色的管理思路,在现代教育技术方面、德育研究、科学教育等方面形成了自己的特色。学校利用信息技术实施的四级电子备课(即集体备课、个人主备、个人复备、教后再备)向全市推广,受到中央电教馆、江苏省教育代表团领导和同仁的赞赏。     

江苏省昆山市柏庐实验小学 阳光柏庐为学生增值

昆山市柏庐实验小学创办于2002年,是以平民教育家朱柏庐先生名字命名的江苏省实验小学。学校现有江苏省数学特级教师1名,昆山市级以上骨干教师52名。建校近10年来荣获全国及省市级荣誉一百多项。学校一贯坚持基础加特长的办学理念,精心实施均衡加特色的发展策略,积极营造诗意加真情的学校环境,全力打造活力加和谐的师生团队,努力实现为学生增值、为家长添福。     

江苏省南京市长江路小学 构建“和乐”课程 满足个性需求

江苏省南京市长江路小学以和谐文化为引领,根据让每一朵浪花汇成和谐乐章的课程理念,着力加强学校和乐课程建设,努力满足学生个性发展需求,为每一个学生提供适合的教育课程,提升了学校办学品位。     

欢迎订阅《化学教与学》杂志

化学教与学杂志为江苏省唯一的化学教育教学类期刊,省级一级期刊。杂志采取邮发与自办两种方式发行,邮发代号为28-407,各地邮局接受订阅,同时继续通过杂志社发行部向全国公开发行,欢迎各单位和     

好课是磨出来的——小议磨课

从2009年5月起,江苏省动真碰硬地实施并贯彻执行了＂五严＂规定,各学校加班加点挤占学生的课余时间的情形几乎绝迹。各个学校为了提高自己的办学水平,从提高课堂效益着手想了很多方法,磨课就是其中非常有效的方法之一。