教师要让学生明白的几个道理

中学时期是阅读的高效期，培养良好的阅渎习惯，掌握正确的阅读方法，对于积累知识，扩大知识面十分重要。阅读在农村初中生的空闲时间里占什么地位？据我们调查，我镇农村初中生闲暇里最想做的事一般是：     

体育教学中学生情绪的引发、维持、控制及转化

近年来，随着现代教育的改革和对非智力因素的认识，情绪在教学中的地位与作用日益受到重视。教育学家赞可夫指出：“扎实地掌握知识，与其说是靠理解，靠内部的诱因，不如说是靠学生的情绪状态而达到的。”他还认为：“教学法一旦触及学生的情绪和意志的领域，触及学生的精神需要，这种教学就能发挥高度有效作用。”体育教学过程离不开情绪，情绪在体育教学活动中产生并伴随着整个过程，同时，它又反过来影响教学活动，因此，教师要重视学生在体育教学中的情绪，善于引发、维护并使之转化。     

浅谈中学生解物理题困难的原因及对策

本文就中学生解物理题产生困难的普遍现象，分析了八个方面的原因，并以提高能力、提高素质为出发点，探讨如何提高学生运用知识解决问题的能力。     

一道值得玩味的竞赛题——浅论中学生科学素质的培养

前不久，我在Internet上浏览的时候，发现这样一道竞赛题(澳大利亚1998年全国化学竞赛试题)，颇为有趣，与大家共享。题目译文如下：     

美国中学教育：我们值得借鉴什么——评《一个中国女孩的美国中学生活》

这是一本容易读的书，是一本可以从头至尾一气读完又不令人疲倦的书，因为它出自一个十二岁孩子单纯而稚嫩的笔触。她以一种近乎日记的方式，向读者讲述了她在美国密执根州一所中学七年级的学习生活。作为读者，我们可以借着一个孩子的视角，了解美国中学的教育方式以及学生的生活状态。无论你是一名教师、一名家长，还是一名中学生，你都能从各自的角度，对美国的中学教育乃至美国文化获得一些了解和启示。     

浅谈校园图书馆与中学生素质教育

本阐述了学校图书馆在中学生素质教育中的意义和重要性，从四个方面提出了发挥学校图书馆在中学生素质教育中作用的具体思路和措施。     

论中学生的生物学习兴趣的培养

学习兴趣是学生求知的内在推动力，本文就如何激发中学生学习生物兴趣的问题进行了探讨．