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51.
陈晓君 《初中生学习(中考新概念)》2008,(1)
时光流转,岁月飞逝,历史的潮水推着那些人行色匆匆,我却独自徘徊在角落,想找到那些长途跋涉中驻步停歇的心情……(一)采菊忙完了农活,累了,那就去看看心爱的菊花吧。东边的篱笆搭搭摆摆,疏疏离离,一朵朵菊花傲然而立, 相似文献
52.
上海市多数幼儿园已经配备了玩沙设施,能不同程度地组织幼儿开展玩沙活动,大多数教师也肯定玩沙活动对幼儿发展的价值,但在具体组织玩沙活动时仍然存在一些问题.幼儿园管理者、教师与幼儿家长要统一观念,重视幼儿玩沙活动的价值.幼儿园要组织教师有效开展教研活动,灵活组织玩沙活动,以促进幼儿健康发展. 相似文献
53.
54.
55.
赵卫华 《中小学实验与装备》2001,(5):2-3
高中物理第一册教材第 1 3 6面第四节“简谐运动的图象”就是利用沙摆来描绘振动图象的。笔者在教学中 ,对这个演示实验通常按以下几步进行教学 ,使得学生对这一节教材理解得相当透彻 ,教学效果好 ,深受学生喜欢。提问 1 :若下面的木板不动 ,让盛沙的漏斗振动起来 ,漏下的沙在木板上堆砌成的沙堆的纵部面形状最接近下图中的哪一个 ?图 1 分析 :选B。因为沙摆在平衡位置附近运动快 ,相同时间内漏下的沙少 ;在二端附近运动得慢 ,在相同时间内漏下的沙子多 ,所以形成两端沙子堆砌多 ,中央部分沙子堆砌少的情况。提问 2 :在下列二种不同时刻… 相似文献
56.
沿时光隧道回返,我是一个忧心忡忡的少年。在一所重点中学埋头苦读.命运的指针嘀嘀嗒嗒地向毕业靠拢。我矮、胖、成绩和相貌一样平庸。我内心虚弱.不知道自己会有什么样的前途、就是在这时候我开始练习长跑。先是被学校和老师逼着,后来就成了习惯。人民公园的水泥甬道周长800米.每天早上一口气跑上三圈,热汗淋漓,但是大脑出奇地活跃和清晰。到了周末和假期,我有时间考验自己:延长400米如何?到前面的小桥。过了桥,凉亭在望。于是一鼓作气.拐弯,到那边的儿童乐园。这样一点一点,居然可以跑到十圈以上。前一段时间.参加省作协签约作家会议,和一位作家朋友说起十几年前深植内心的愿望:参加马拉松业余长跑。对方瞠目.我暗自得意。 相似文献
57.
陆衡 《楚雄师范学院学报》2002,17(6):77-80
沙汀在长期的小说创伤实践中,形成了自己独特的创作定势,热衷于营造开放性的故事结局便是其中的一个组成部分。这一定势的形成,有地域文化(龙门阵文化)的影响;有大师(鲁迅、茅盾)的批评与指导;也有作家对名家(契珂夫)的学习与借鉴,这一定势的形成,使他的小说超越了它所描写的“范围的狭小”而具有广阔的意义空间,使他的小说的发展频频突转,因其结局而给阅读者一种“惊奇”之感。 相似文献
58.
59.
2004年12月15日,科技部部长徐冠华会见了来访的巴基斯坦科技部长诺利兹·沙古尔.汗(Mr.Nouraiz Shakoor Khan)一行。 相似文献
60.
刘克锡 《快乐作文(低年级版)》2016,(Z1):6
课堂活动设计冀教版一年级下册"综合练习一·口语交际"。课前准备提前几天让学生看书报、问家长、观影视,或在家长协助下查网络,了解深山里、大海边、草原上、城市、乡村……孩子们的生活情景、玩耍情况。可以画下这些快乐情景或收集快乐情景的图片。看图体验同学们,我们的祖国多么广大,有的小朋友生活在城市,有的小朋友生活在农村,有的小朋 相似文献