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吴国庆 《中学化学教学参考》2001,(11):7-7
最近在普林斯顿大学的一个网页(http://www.princeton.edu/-lehmann/BadChemistry.html)上读到三篇讨论教科书错误的文章。其中之一讨论的是:滑冰时,冰刀接触冰面,冰面上的冰化成水了,这是事实。教科书上是怎样解释这个事实的呢?教科书说:冰的摩尔体积比液态水大,根据勒沙特列原理,加压会使冰融化成水。 相似文献
142.
143.
随着全球化浪潮的加剧和国内经济发展面临的瓶颈,沙特阿拉伯王国政府决意改革国内高等教育体系,力图将其建设成为世界一流大学体系.基于沙特独特的政治、经济及文化背景,沙特高等教育部于2009年委托法赫德国王石油矿产大学制定了高等教育未来计划——阿法格计划(AAFAQ Project),并相应实施阿卜杜拉国王奖学金项目、创建学术领导力中心、新建私立院校以及加强质量保障等.本文通过评析该计划的出台背景、战略规划以及法赫德国王石油矿产大学建设世界一流大学的实践成效,探讨全球化背景下沙特阿拉伯王国高等教育的发展趋势. 相似文献
144.
146.
田诗婧 《商情·科学教育家》2011,(3)
沙特是世界上最大的石油输出国,石油生产和出口一直是沙特国民经济的重要支柱产业.同时,沙特也是石油输出国组织(OPEC)的主要成员国,在决定OPEC的石油政策和国际石油价格中起着举足轻重的作用.本文阐述了在世界石油贸易的大环境下,沙特阿拉伯石油与贸易地理的关联,介绍了沙特阿拉伯石油的出口贸易以及能源政策. 相似文献
147.
图象题是化学平衡中的常见题型,是勒沙特列原理等化学平衡知识在直角坐标系中的直观反映.该类题型的特点是:图象是题目的主要组成部分,把所要考查的知识寓于坐标曲线上,简明、直观、形象,易于考查学生的观察能力、类比能力和推理能力.它既是化学平衡的重点、难点,又是学生的疑惑点、失分点. 相似文献
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149.