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171.
图书馆继续教育之我见   总被引:11,自引:0,他引:11  
从我国市场经济发展需要出发,借鉴国外在继续教育方式的成功经验,论述了图书馆开展继续教育的必要性,分析了图书馆继续教育中存在的问题,并提出了相应的对策。  相似文献   
172.
173.
色色风尘 《成长》2006,(11):77-78
2600年前的勒斯博岛(Lesbos和Lesbian的词源),天空是蔚蓝的,鲜花盛开,缤纷的朝霞映照着大海橄榄树在风中摇曳在一群白衣飘飘的立弟子的簇拥下。一个手拨七弦琴的高贵立子浅唱低吟着幽婉的同性之歌,“没有我俩的歌吟/大地一片沉寂/没有我们的爱情/树林永远迎不来春天……”这些诱惑的诗篇远远流传,一直到2600年后的今天。这位立诗人就是萨福。  相似文献   
174.
林高明 《吉林教育》2006,(11):61-62
教育博客风驰电掣地闪击着众多教师的心与眼。那时我还游离于网络世界之外,不知其为何物。甚至还对此怀有一点疑惑与不屑。也许是经常在报上看到一些网民网络成瘾的报道,自然而然心里有着一定的排斥。我对于在网络中阅读与写作的观点是:心浮气躁,哗众取宠,急功近利,缺乏思想。网络,在我看来更多的是查查资料而已,用来进行教研可能会显得过于随意吧!在一次教育教学研讨活动中,张文质老师兴奋地推介教育博客的教研方式。我深触于心的就是这么一句话:教育博客开启了教研及交流的无限开阔的平台。点击广阔网络世界,探索精彩教育人生!  相似文献   
175.
一位好校长,除了有坚定的政治素养、较强的业务素质、开拓进取的领导才能外,还必须坚持做到一个“勤”字。只有勤,校长才能在复杂多变的矛盾中发现问题,抓住问题的根本,揭示事物的规律,提出解决问题的有效方法,进而提高办学效益,使自己永远处于主动领导的地位。一要眼勤校长要善于观察、发现问题。教室内外、校园内外、同事之间、师生之间,因为大家来自不同的家庭、社会的各个层面,个人的思想、行为、观念差距很大,这样就使学校充满了各种复杂的情况和多变的信息。大到师生的思想道德、人格品行,小到礼貌用语、教室卫生,甚至校园的纸屑果皮…  相似文献   
176.
1.What is language for?Some people seemto think it’s for practicing grammar rules andlearning lists of words—the longer the words thebetter.That’s wrong.Language is for the exchangeofideas,for communication.语言到底是用来干什么的呢?一些人认为它是用来操练语法规则和学习一大堆单词—而且单词越长越好。这个想法是错误的。语言是用来交换思想,进行交流沟通的!2.The way to learn a language is to practicespeakingit as often as possible.学习一门语言的方法就是要尽量多地练习说。3.A great man once said it i…  相似文献   
177.
《新疆体育》2001,(8):44-45
继7月13日的不眠之夜后,新疆乌鲁木齐市各界、各族群众庆祝北京申奥成功的活动一直持续不断,边疆各族群众与全国人民一道分享“北京赢了”的欢欣。  相似文献   
178.
拓展训练起源于二战期间的英国,它通过精心设计的活动达到“磨炼意志、陶冶情操、完美人格、熔炼团队”的培训目的。信任背摔是扩展后的拓展训练的一种训练方式,笔者经过试验和整理,发现独特创意和精心设计的该项目正被越来越多的人青睐。于是将其“移植”到体育校本课程中后,受到广大学生的热烈欢迎,学生活动热情超出想象且安全系数较高。现把该项目完整训练方法整理出来与大家共享。  相似文献   
179.
2004年 5月26日,国家新闻出版总署决定对书号使用总量进行宏观控制,以实现出版工作的阶段性转移.这是书号放开的前奏,还是管理方式的变革?对此,出版社和民营书商的看法大不相同.本文拟对书号放开的可能性进行分析,对放开书号后中国出版业的状况进行预测,并提出出版社相应对策.如果书号不放开,本文即是"假语村言";即便书号放开,本文也只是管窥之见,还请各位出版同人指正.  相似文献   
180.
新颁布的《普通高中数学课程标准》把“以学生发展为本”作为基本理念,倡导学生主动参与、乐于研究、勤于动手,要求大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式以及教学过程中师生互动方式的变革.新课程标准突破了以往历次教学改革着重从教师教的角度研究变革教的方式转为从学生学的角度研究变革学的方式.笔者在使用新教材进行数学教学时,  相似文献   
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