教海撷英

顾维萍 1968年4月出生,1990年毕业于南京河海大学社会科学系,1999至2000年脱产进修于苏州大学文学院,从事中学语文教学18年,其中10年任教高三,多年担任语文教研组长。顾老师现执教于江苏省兴化中学,曾获市“优秀教师”、“师德标兵”等荣誉称号,是市高中语文骨干教师,全国中语会会员,中国青少年写作协会理事,中国诗歌学会会员,中国当代文学研究会研究员,江苏省作家协会会员。     

我校通过省学士学位授权评审

5月16日至18日，省学位委员会专家组对我校学士学位授权单位资格进行了评审。专家组由河海大学副校长鞠平教授等28位专家组成经过全面考察和评审，专家组一致认为我校具备学士学位授权条件。江苏省学位委员会江苏省教育厅日前印发苏学位字(2007)3号文件，我校被列为学士学位授予单位。我校通过省学士学位授权评审$金陵科技学院宣传部 $金陵科技学院学报编辑部     

高校图书馆报刊阅览室现状及对策研究——以河海大学图书馆为例

报刊阅览室是高校图书馆重要的文献资源馆藏和服务部门。文章以河海大学图书馆为例,通过分析研究高校图书馆报刊阅览室的现状、存在问题及解决对策,提出了报刊阅览室实行岗位社会化的设想,以及应用图书馆智能机器人的建议。同时认为,馆员需通过不断提高自身综合素质,提升馆藏报刊文献资源的利用率,以更好的服务质量和服务水平为读者提供优质服务。     

海洋空间资源开发工程BIM技术的递进式教学模式探索

为适应信息化时代的快速发展,河海大学针对海洋空间资源开发工程BIM技术进行了“课程教学—课程设计—毕业设计”递进式教学模式的实践。通过与海洋资源开发和防护工程相结合,提高了学生触类旁通、解决实际工程问题的能力;灵活的课题布置方式培养了学生的发散思维方式和自由探索能力。思政元素的融入将可持续发展的生态理念有效植入,并提升了学生的行业认同感和民族自豪感。递进式教学模式既提升了传统工程技术类课程的维度,也为BIM技术贯穿专业全过程培养的可行性探索提供了借鉴。