德育缘何如高原烧水难以沸腾

纵观学校德育的现状,从小学到大学,辛辛苦苦十几年,为什么德育如同在高原上烧水始终难以“沸腾”？究其原因在德育教育流于形式,知行脱节是致命缺陷,也使得德育难以走出的误区。     

“观察水的沸腾”实验的改进

在学习热现象中,有一个很重要的实验:观察水的沸腾,很多教材上该实验的装置如图1所示。对于这个装置,教师在上课演示或学生在实验时,总会出现这样一个问题:就是实验加热时间太长,气泡不明显或水不沸腾,导致实验以失败而告终。     

大型火灾试验炉研制与应用

为适应建筑行业防火工作需要,借鉴国内外火灾试验炉建设经验,采用先进的燃烧与自控技术,研制了大型水平与垂直火灾试验炉各一台。经使用与检测,其技术水平达到或超过ISO834和GB9978-88标准要求,为大型建筑构件耐火性能与机理研究提供了可靠的技术支撑。     

逃不开那一弯忧伤

她用坚毅的目光看着我,没有说话。已经是六月了。那天日光强烈,太阳像一个巨大的淋浴头,哗啦啦地倾泻着灼人的火舌。那些日光让我们皮肤沸腾、血液澎湃,像一大片一大片粉红的花瓣,摔在身上。这就是一场成人礼么?我不知道。     

观察水的沸腾典型题析

"观察水的沸腾"是第一个观察一种现象的全过程的学生实验,需要将眼、耳、口、手、脑全面协调配合,是培养学生操作、观察、作图、分析、交流与评价能力的开始.例1 在"观察水的沸腾"实验中:     

为什么用高压锅做饭比普通锅快?

用高压锅做饭比用普通锅快多了。这是为什么呢?大家知道:煮饭的温度高,饭才熟得快,高压锅恰恰能提高锅里的水温。水到100℃左右就沸腾,沸腾时的温度就是水的沸点。用普通锅煮饭时,如果水沸腾后继续加热,水就会不断地吸收热量,由液态变成水蒸气跑到空气中去,使煮饭的水温无法再提高,所以要用较长的时间才能把饭煮熟。用高压锅煮饭时,其特制的密封圈不让锅内蒸汽跑掉,继续加热时就使锅内压力增大,水温就可以提高到108℃左右。所以用高压锅做饭又快又节约能源。     

有机热载体炉法兰联接螺栓的选用

有机热载体炉的特点:工作压力≤1MPa;供热温度:液相炉≤340℃或汽相炉≤400℃;热载体(导热油)可燃;锅炉、循环泵、过滤器等进出(导热油)口都需采用法兰联接。为使法兰密封系统具有良好的密封     

160kA大型预焙铝电解槽侧部炉帮的形成及保持

本文从生产实践以及技术标准入手，较为详尽地分析了促使160kA大型预焙铝电解槽炉帮形成的措施：对该槽型电解槽炉帮形成后的保持维护，从管理和技术方面进行了总结，有较好的指导意义。     

新技术降低燃油费用

1999年，中国农业大学与北京兴绿原三高生物科技中心合作，采用显微注射法将外源人抗胰蛋白酶基因导入山羊原核期胚胎内，获取山羊卵1036枚，移植受体母羊71只，于2000年10月在北京市顺义区三高示范园区获得了我国首例4只转有人抗胰蛋白酶基因的转基因山羊一两只母羊和两只公羊。它们将为我国治疗和消灭肺气肿等疾病提供源源不断的特效药物。     

溅渣护炉中溅渣层的蚀损研究

转炉溅渣层的物相结构及耐蚀性与调整后的转炉终渣成份有关，它的蚀损主要发生在转炉冶炼的中后期，其原因是转炉中后期炉渣的化学侵馆和溅渣层在高温下的熔化。