最疯狂的一节课

<正>我们班是学校里出了名的"疯狂班",只要老师不在,即使是出去1秒钟,全班也会开始疯狂"沸腾"……这次品社课,班里本来纪律就不怎么好,     

浅谈PDCA理论在班级目标管理中的运用

目标是引起行为的最直接动机,设置合理的目标能使人产生达到目标的需要,因而对人有强烈的激励作用.但当代大学生无论在思想上、行为上,抑或语言方面,都注入了全新的元素,其自我表现、自我管理的意识较强,这对辅导员的班级目标管理方法提出了更高的要求.如何了解当代大学生的思想,如何看待他们的行为,特别是如何引导学生实现班级管理目标,已成为辅导员探究的重要课题.文章试图以PDCA法则为理论支撑,以班级为平台,探讨实现班级管理目标的最佳路径.     

从《第一炉香》看张爱玲的叙事伦理

以张爱玲作品《第一炉香》女主葛薇龙如何在复杂的伦理环境,作出艰难的伦理选择,及由此展现的伦理意蕴,探析张爱玲的叙事伦理特征,即以微小的个人叙事代替宏大的国家民族叙事、深度反思女性命运、偏重个人自由伦理,进而思考作为一种伦理的叙事在话语中的伦理形态是如何解析生命、抱慰生存的.     

燃煤锅炉排烟温度高的原因及运行中可采取的措施

对燃煤锅炉排烟温度高的主要原因进行了分析,并根椐某电厂#5炉降低排烟温度的经验,提出了降低排烟温度的可行措施。     

可以这样探究液体沸腾需要持续吸热吗？

对当前“探究水沸腾是否需要吸热”实验中广泛采用的两种方案进行了详细分析，发现其存在不够严谨之处。针对实际情况，给出了一些教学建议。     

STEM理念下引导学生改进初中物理实验的探索——以“探究水沸腾时温度变化特点”实验为例

本文以改进“探究水沸腾时温度变化特点”实验为例，阐述在STEM理念下引导学生对原有实验存在的问题进行优化设计，以达到强化学生物理观念、培养学生科学思维和科学探究能力的目的；通过引导学生把获取的知识应用到实际生活中，实现从解题走向解决问题，促使学生树立正确的科学态度与责任，促进学生核心素养的养成.     

立式旋转热解焚烧炉工艺在医疗废物处理中的应用

医疗废物是国家危险废物名录中的头号危险废物，目前在国内的处理多采用焚烧、消毒灭菌等手段。文章对立式旋转热解焚烧炉工艺在梧州某医疗废弃物无害化处理中心对医疗废物处理中的应用进行研究，为医疗垃圾等适用物料的焚烧处理提供工艺及设备选择的参考。