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101.
《现代特殊教育》2016,(3):15-15
本刊讯为进一步推进艺术康复在特教学校的研究与应用,创新特殊儿童缺陷补偿、潜能开发路径,提高特殊儿童教育康复实效,《现代特殊教育》编辑部、中国教育学会特殊教育分会、江苏省镇江市教育局决定,将于2016年4月27日至4月29日联合举行“中国特殊教育改革与发展系列研讨·全国特殊教育艺术康复研讨会”。研讨会由镇江市特教中心承办,将邀请台湾地区音乐治疗专家胡瑛婷进行实地操作指导,华东师范大学艺术治疗研究专家金野进行专题讲座,并推出音乐治疗课堂教学观摩研讨。  相似文献   
102.
当小儿身体有病时,往往不能正确地表述自己哪里不舒服,可能贻误病情诊断和治疗的最佳时机。所以,孩子家长和幼儿园保教人员要特别注意幼儿的体温变化,当孩子情绪不好、食欲降低或身体不适时,可通过观测孩子的体温来判断其是否有病,需不需要送医院治疗;托幼机构还可以根据幼儿发热的程度、伴随症状、发病季节或流行病史,及早发现传染病嫌疑,以便及时采取相应的防范措施。  相似文献   
103.
综述了近六年来三氮烯类显色剂在光度分析领域的应用新进展,并探讨了该类试剂与金属离子显色体系的特点,参阅文献46篇。  相似文献   
104.
本文从我国加入WTO后所处的新的会计环境视角,探讨加快我国会计准则国际化的必要性和存在的可能性,论及我国会计准则国际化当前已取得的进展和尚存在的问题及差异,并提出相应对策.  相似文献   
105.
传染性软疣为皮肤科常见之病毒性疾病,目前国内的皮肤科教课书及一些皮肤病学书,对其治疗仍以挑刮,挟挤疗法及中药的内服外治为主,作者应用冷冻治疗的同时,随机设对照组进行疗效观察,结果发现该疗法简单易行,痛苦少,治愈率高。经统计学处理P<0.01,有显著差异。  相似文献   
106.
为进一步指导及优化临床作业治疗方案,探讨以体育游戏模式对发展障碍儿童进行感觉统合训练干预后,患儿感觉统合失调症状的康复效果。23名有不同发展障碍的儿童接受为期4周,以体育游戏治疗为主的感觉统合训练,每周训练5 d(周一至周五),每天训练60 min。训练内容包括触觉训练、前庭平衡觉训练以及本体感觉训练。治疗前后及治疗结束后4周末(即第8周)通过简式儿童感觉处理能力剖析量表、Conner’s教师用评定量表以及De Gangi-Berk感觉统合测量工具进行评分。结果发现:(1)患儿经体育游戏训练后,各项感觉统合能力均有改善,存在显著性差异(P<0.05);(2)训练具有远期效应,随访时受试儿童能力评分相比治疗前仍存在显著性差异(P<0.05);(3)受训后,不同年龄组别间感觉统合能力的改善程度存在显著性差异(P<0.05),改善幅度由高到低依次为4~7岁组、8~11岁组、12~15岁组;(4)与训练刚结束时比较,随访时尽管感觉处理能力剖析量表与Degangi-Berk总积分显示有显著性差异(P<0.05),但3组量表各因子评分差异均无统计学意义(P>0.05)。试验过程中,所有受试儿童未出现不良反应,社会效度佳。结果表明,体育游戏型感觉统合训练对发展障碍儿童临床康复近期、远期疗效明显,且年龄越小,疗效越佳。  相似文献   
107.
陈晓芳 《上饶师专学报》1991,11(6):83-86,88
咽音练声起源于意大利,是训练独唱者的一种方法。本世纪40年代初,我国著名歌唱家林俊卿博士从意大利著名歌唱家鲍那维塔处学习了咽音,他的艺术演唱发挥了奇效,此后林氏潜心研究,并结合民族、民间的练声方法,创造了自己的咽音练声法。几十年来,经林氏及其弟子的不懈努力,咽音练声法己成为我国自己的练声、治疗技法,它是我们民族声乐之瑰宝。  相似文献   
108.
血小板输注无效的调查分析   总被引:3,自引:0,他引:3  
血小板输注效果在临床治疗中比较明显,但血小板输注无效(refractoriness to platelet transfusion,RPT)也是临床输血常常遇到的一个问题。笔者通过对39例血小板输注无效情况进行调查分析,为进一步预防和减少血小板输注无效摸索经验。  相似文献   
109.
残障儿童的父母.是孩子一生最好的教育者,因为他们在孩子成长的过程中无私奉献,恪尽责任。对那些有残障儿童的家庭而言.“知识就是力量”这句话就是真理。这些家长需要掌握关于残障症状的特点、教育治疗方案和策略等信息,以提升日常生活质量。家长们也想知道什么样的服务最适合孩子.如何获得这些服务.如何定位家长角色以确保孩子的进步.[第一段]  相似文献   
110.
我们自1996.6~2003.6月应用鼻窦内窥镜经鼻腔进路治疗慢性泪囊炎36例共38侧,经临床观察取得满意效果,现报道如下:  相似文献   
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