记者以曝光相威胁索要财物该当何罪？

面对真真假假的记者和形形色色的勒索行为,要想保护自己免受其害,根本的办法就是增强法制观念,合法经营,以诚信、负责的态度对待消费者和社会公众。这样身正不怕影子斜,就不会给人以可乘之机。     

新时期做好工程监理的思考

以"人"为本,增强法制观念,强化合同意识.依靠科技进步,是促进监理行业健康长期发展的关键.     

从法制角度看大学生素质养成

在高校大学生中,部分学生法律观念淡薄,为高校素质教育提出一个严肃问题：思想政治教育课、法律课,乃至大德育环境的营造,能不能贴近社会发展、贴近生活和贴近学生行为实际?教师和全体政工人员应该帮助大学生形成规范自我的心理结构,改进目前的教学内容和方法。     

法律基础课教学要强化五种法律意识

高校非法律专业应开《法律基础》,它是一们法学概论课,既传授法学知识,又进行思想道德教育。从功能上说属于德育教材,目的在于树立大学生的科学法制观念。因此,应建立五种法律意识,即法律至上、法律主体、法律平等、法律维护、法律实践等意识。     

浅议对中学生进行法制教育

法制教育是一个法制社会的应有之义务。法制社会的前提是国民法律素质的提高,而培养国民的法制观念,是一个长期的过程,只有从学生时代进行法制教育,才能形成潜移默化的影响,只有进行充分的法制教育,才能提高国民的法制素质。     

农村小学教师法制意识的现状

教师具有较强的法制意识，是搞好法制教育及依法执教、依法治校的前提。国家已开展了几轮的普法教育活动，教师的法律知识和法制观念的现状又是怎么样的呢？07年和08年春，我们调查了我县五个镇的5所中心小学和15所村小100名教职工（包括部分学校中层以上干部），此次调查，采用了问卷调查和走访座谈相结合的方式，共开座谈会5个，     

新形势下如何加强学生的经济法律观念

学校教育应按照教学规律,顺应学生的身心发展。变传统的"强制灌输"为"启发引导",应用合适的方法才能讲明道理教育学生。就中职教育如何加强学生经济法制观希望与同仁共探讨。     

大学生法制教育模式的重构

正一高校大学生法律素质现状社会高速发展,思想文化发生急剧变化,大学生道德素质出现滑坡现象,法律意识淡薄,违法犯罪现象屡见不鲜。目前大学生法律素质现状主要有以下几方面的表现:1法律基础知识不扎实据调查了解,大学生多数重视专业课程的学习,平时不愿